Контрольная работа
1 вариант
1. Перевод текста с английского языка на китайский является процессом
Обработки информации
Хранения информации
Передачи информации
Поиска информации
Ни одним из перечисленных выше процессов
2 . Как называют информацию, достаточную для решения поставленной задачи?
Актуальной
Объективной
Эргономичной
3.К операционным системам относятся:
4.
Программное обеспечение компьютера состоит из..
-прикладных программ и систем программирования
-системных программ и прикладных программ
-системных программ, прикладных программ и систем программирования
-системных программ, операционной системы и систем программирования
5. Память компьютера делится на:
Наружную и дискеты;
Винчестер и внутреннюю;
Внешнюю и диски;
Внешнюю и внутреннюю.
6. Мощность алфавита?
Количество слогов в алфавите.
Количество символов алфавита.
Количество знаков препинания алфавита.
Количество согласных букв алфавита.
Количество гласных букв алфавита.
7.Информационный объем рассчитывается по формуле:
8. Электронные таблицы - это … программы:
Системные
Системы программирования
Прикладные
9. Данные – это:
10.Актуальность информации означает:
Важность для настоящего времени
Независимость от чьего-либо мнения
Удобство формы или объема
Возможность ее получения данным потребителем
11. Некоторый алфавит состоит из 16 букв. Какое количество информации несет одна буква этого алфавита?
12. Мощность некоторого алфавита равна 128. Какой объем информации содержится на странице, в которой 80 строк по 60 символов в строке?
Контрольная работа
по теме «Первое знакомство с компьютером»
2 вариант
1. Какие из перечисленных ниже устройств относятся к внешним?
Монитор,
Процессор,
Оперативная память,
Принтер,
Клавиатура,
Флэш-память,
Колонки.
2. Видеозапись школьного праздника осуществляется для:
Обработки информации
Хранения информации
Передачи информации
Поиска информации
Декодирования информации
3. Компакт-диск, предназначенный для многократной записи новой информации называется:
4. В прикладное программное обеспечение входят:
Языки программирования
Операционная система
Антивирусы
5.К устройствам вывода относятся:
Сканер, монитор, дисковод;
Принтер, графопостроитель, монитор;
Принтер, клавиатура, монитор;
Клавиатура, монитор, мышь.
6. Информационный вес показывает:
Сколько букв с слове
Сколько весит данная информация
Сколько бит необходимо для кодировки данного символа
Сколько байт необходимо для кодировки данного символа
7. Мощность алфавита рассчитывается по формуле:
8. Системы управления базами данных - это … программы:
Системные
Системы программирования
Прикладные
9.Программа – это:
Информация, которая обрабатывается компьютером в двоичном компьютерном коде
Последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки данных
Числовая и текстовая информация
Звуковая и графическая информация
10. Как называют информацию, отражающую истинное положение дел?
Полезной
Достоверной
Объективной
11.Сообщение, записанное буквами из 32-символьного алфавита. Какое количество информации несет одна буква этого алфавита?
12. Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 180 символов в 1 странице Каков информационный объем данного сообщения на 5 страницах?
13. Сообщение занимает 3 страницы по 25 строк. В каждой строке записано по 60 символов. Сколько символов в использованном алфавите, если все сообщение содержит 1125 байтов?
«ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С КОМПЬЮТЕРОМ»
Часть А. Тест
1. Компьютер — это:
устройство для работы с текстами;
электронное устройство для обработки чисел;
устройство для хранения информации любого вида;
многофункциональное техническое устройство для работы с информацией;
устройство для обработки аналоговых сигналов.
2. Компьютер дублирует основные информационные функции …
социальных систем;
животного;
человека;
технических систем;
любых биологических систем.
3. Какое устройство компьютера моделирует мышление человека?
оперативная память;
процессор;
внешние носители информации;
регистры процессора;
дисковод.
4. Устройство ввода предназначено для…
передачи информации от человека машине;
обработки вводимых данных;
реализации алгоритмов обработки, накопления и передачи информации.
5. Устройством вывода является...
клавиатура;
монитор;
сканер;
дискета.
6. Манипулятор "мышь " - это устройство…
сканирования информации;
вывода;
считывания информации;
ввода.
7. Устройством ввода является...
принтер;
дисплей;
клавиатура.
8. Устройство вывода предназначено для
обучения, игры, расчетов и накопления информации;
программного управления работой вычислительной машины;
передачи информации от машины человеку.
9. При выключении компьютера вся информация стирается...
на гибком диске;
на жестком диске;
на CD-ROM диске.
10. Оперативная память служит для…
обработки информации;
обработки одной программы в заданный момент времени;
запуска программ;
хранения информации.
11. Внешняя память служит для …
хранения информации внутри ЭВМ;
хранения оперативной, часто изменяющейся информации в процессе решения задачи;
обработки информации в данный момент времени;
долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет.
12. Адресуемость оперативной памяти означает:
дискретность структурных единиц памяти;
энергозависимость оперативной памяти;
возможность произвольного доступа к каждой единице памяти;
наличие номера у каждого байта оперативной памяти;
энергонезависимость оперативной памяти.
13. Для хранения одного байта информации необходимо использовать
2 байта памяти;
1 байт памяти;
1 бит памяти;
2 бита памяти.
14. Какое устройство ЭВМ относится к внешним? ...
принтер;
оперативная память.
15. Магистрально-модульный принцип архитектуры современных персональных компьютеров подразумевает такую логическую организацию его аппаратных компонент, при которой:
каждое устройство связывается с другими напрямую;
все они связываются друг с другом через магистраль, включающую в себя шины данных, адреса и управления;
устройства связываются друг с другом в определенной фиксированной последовательности (кольцом);
связь устройств друг с другом осуществляется через центральный процессор, к которому они все подключаются.
16. Тактовая частота процессора — это:
число вырабатываемых за одну секунду импульсов (тактов), синхронизирующих работу узлов компьютера;
число возможных обращений процессора к оперативной памяти в единицу времени;
скорость обмена информацией между процессором и устройствами ввода/вывода;
скорость обмена информацией между процессором и ПЗУ.
17. Скорость работы компьютера зависит от:
наличия или отсутствия подключенного принтера;
организации интерфейса операционной системы;
тактовой частоты обработки информации в процессоре;
объема внешнего запоминающего устройства;
объема обрабатываемой информации.
18. Что называется файлом?
программа, которая переводит язык программирования в машинный код;
программа, которая служит для подключения устройств ввода/вывода;
информация, хранящаяся на внешнем носителе и объединенная общим именем;
специальное место на диске, в котором хранятся программы, предназначенные для диалога с пользователем ЭВМ, управления аппаратурой и ресурсами системы.
19. Укажите наиболее полный ответ. Корневой каталог - это...
специальное место на диске, в котором хранятся имена файлов, сведения о размере файлов, дате и времени их создания и последнего обновления, атрибуты файлов;
специальное место на диске, в котором хранится список программ составленных пользователем;
специализированное место на диске, в котором хранятся имена файлов.
20. В высказывание «Каталог содержит информацию о ………, хранящихся в………» вместо многоточия вставить правильные выражения.
программах, оперативной памяти;
файлах, оперативной памяти;
программах, внешние носители информации;
файлах, внешние носители информации;
файлах, ПЗУ.
21. Системы программирования:
обеспечивают непосредственное решение пользовательских задач;
инструмент для работы программиста;
обеспечивают работу всех аппаратных устройств компьютера и доступ пользователя к ним;
представляют собой совокупность программ, использующихся для различных операций с документами;
обеспечивают защиту от компьютерных вирусов.
22. Операционная система — это:
совокупность основных устройств компьютера;
система программирования на языке низкого уровня;
набор программ, обеспечивающий работу всех аппаратных устройств компьютера и доступ пользователя к ним;
совокупность программ, используемых для операций с документами;
программа для уничтожения компьютерных вирусов.
23. Вся совокупность файлов на диске и взаимосвязей между ними называется…
файлом;
интерфейсом;
папкой;
файловой структурой;
каталогом.
24. Как называется графическое обозначение объекта в операционной системе Windows?
пиктограмма;
ярлык;
рисунок;
интерфейс;
папка.
25. Для знакомства со свойствами объекта и возможными над ним действиями в операционной системе Windows используется …
пиктограмма;
ярлык;
контекстное меню;
линейка прокрутки.
Часть В. Впишите пропущенные понятия.
1. Под…………ЭВМ понимают описание устройства и принципов работы компьютера, достаточное для пользователя и программиста.
2. Указание на последовательность действий (команд), которую должен выполнить компьютер, чтобы решить поставленную задачу обработки информации называют………….
3. Порядковый номер байта называется его ………….
4. Каждое внешнее устройство взаимодействует с процессором ПК через специальный блок, который называется ………….
5. Все устройства ПК связаны между собой по многопроводной линии, которая называется………….
6. Три основные характеристики ПК 1)…………, 2)…………, 3)………….
7. Вся совокупность программ, хранящихся на всех устройствах долговременной памяти компьютера, составляет его…………….
8. Виды программного обеспечения компьютера: 1)…………, 2)…………, 3)………….
9. Системное программное обеспечение - обязательная часть ПО. Его ядро составляет………….
10. Последовательность, состоящая из имен каталогов, начиная от корневого и заканчивая тем, в котором непосредственно хранится файл, называется ………….
11. Способ общения программы с пользователем называют ………….
12. Выводимый на экран список, из которого пользователь может выбрать нужные ему элементы, называют………….
13. Документ, программа или устройство, с которыми связываются определенные свойства и поведение называют………….
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
(Тема урока)
1. ФИО:
2. Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 65», г. Кемерово
3. Должность: Учитель
4. Предмет: Информатика и ИКТ
6. Тема и номер урока в теме: " Первое знакомство с компьютером". Урок 7.
7. Базовый учебник: Семакин., И. Г., Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / , . – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 210. – 165 с.
8. Цель урока: Создание условий для выявления типичных затруднений учащихся по теме «Первое знакомство с компьютером» для учета их при организации итогового повторения и итоговой контрольной работы курса информатики.
9. Задачи:
- образовательная: способствовать формированию такого общеучебного умения, как выполнение определенной последовательности действий в ходе тестирования, обеспечить усвоение минимума знаний по теме «Первое знакомство с компьютером».
- развивающая: развитие самостоятельности мышления, развитие познавательного интереса, интеллектуальных способностей, мыслительных умений, перенос знаний и умений для решения различных по типу сложности задач, развитие навыков самостоятельной работы.
- воспитательная: способствовать формированию ответственности при работе за компьютером, формированию внимательности, дисциплинированности, воспитанию информационной культуры обучающихся.
10. Тип урока: проверка знаний.
11. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
12. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, мультимедиа проектор.
В ходе урока используются ЭОР из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. (http://school-collection. *****)
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Этап урока
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Деятельность ученика
Время
(в мин.)
Орг. момент
Проверка присутствующих, проговаривает название изучаемой темы
Готовятся к уроку
Фронтальный опрос по теме «Первое знакомство с компьютером»
1. Логическая схема понятий по теме «Первое знакомство с компьютером»
Опрос по изученному за 6 уроков, материалу.
Демонстрация презентации - Логическая схема понятий по теме «Первое знакомство с компьютером», для анализа ответов обучающихся.
Отвечают на вопросы учителя по теме «Первое знакомство с компьютером»
Формулировка учителем заданий для выполнения учащимися
Формулирует задания, объясняет, как работать с ЭОР, отвечает на вопросы обучающихся
Слушают учителя, задают вопросы, садятся за компьютеры
Самоконтроль
2. Тренировочный тест к главе 2 "Первое знакомство с компьютером"
Сообщает задание для выполнения, контролирует процесс выполнения заданий обучающимися, консультирует обучающихся
Самоконтроль по теме: "Аппаратное и программное обеспечение компьютера". Подготовка к итоговому тестированию
Физкульт-минутка
Показывает гимнастику для глаз и физические упражнения
Выполняют гимнастику для глаз и физические упражнения
Итоговое тестирование
3. Итоговый тест к главе 2 "Первое знакомство с компьютером
Сообщает задание для выполнения, контролирует процесс выполнения заданий обучающимися
Самостоятельная работа с ресурсом
Подведение итогов урока
Сообщает отметки за урок
Фиксируют выводы
Домашнее задание
4. Домашнее задание
Предлагается записать домашнее задание
Записывают задание
Приложение к плану-конспекту урока
Итоговое тестирование по теме «Первое знакомство с компьютером»
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)
Логическая схема понятий по теме "Первое знакомство с компьютером"
Интерактивное средство для показа учащимся
Презентация (1слайд)
Логическая схема понятий
