RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO MINISTERIJA

BAŠKIRO VALSTYBINĖS UNIVERSITETAS

Seminaras kompiuteriu

Užduotys C++

1 dalis

Parengė:

Rykovas V.I. Seminaras kompiuteriu. Užduotys C++.. 1 dalis. /Baškirų universiteto leidinys. - Ufa 2006. - Nr p.

Darbas skirtas programavimo metodikai C++ kalba.

Pateikiama pradinė informacija apie programų kodavimą, paleidimą ir derinimą. Yra problemų tekstai ir, jei reikia, instrukcijos apie jų sprendimo technologijas.

Kiekvienam užduočių tipui skirtų programų programavimo ir kodavimo metodika pateikiama išsamių pavyzdžių pavidalu.

Darbas naudojamas atliekant disciplinos „Seminaras kompiuteriu“ laboratorinius ir praktinius darbus.

1 Įvadas 5

1.1 Pirmoji programa 5

2 C++5 Pagalba

2.1 Pagrindiniai duomenų tipai 5

3 Paprasti duomenų tipai 6

3.1 Modelio problema Įvesties ir kilpos operatoriai. Lizdinės konstrukcijos 6

3.2 Pseudokodo struktūra 7

3.3 Kontrolės struktūrų įgyvendinimas 7

3.4 Modelio uždavinys Sveikieji skaičiai. Operatoriai, kol, jei 8

4 masyvai 10

4.1 Modelio užduotis Masyvų nurodymas. Mašina nulis 10

4.2 Modelio problema Valdymo struktūrų įdėjimas 18

5 Procedūros ir funkcijos 20

5.1 Modelio problema 20 funkcijos pavyzdys

5.2 Funkcijų perkrova 21

5.3 Parametrų perdavimas funkcijai 21

5.4 Masyvo adreso perdavimas funkcijai 22

6 Vektoriai ir matricos 24

6.1 Daugiamačių masyvų modeliavimo problema, įvestis iš 24 failo

7 Simbolinės informacijos apdorojimas 29

7.1 Sprendimas Raskite ilgiausią simetrišką duoto sakinio žodį 31

8 Rekursija 33

8.1 Sprendimas: teigiamo sveikojo skaičiaus faktorialo apskaičiavimas 33

8.2 Sprendimas Rekursinės funkcijos. Darbas su stygomis. 36

8.3 Sprendimas Sukurkite skliausto sąvokos analizatorių. 38

9 Laboratorinės ataskaitos 41 forma

10 Laboratorinių darbų parinktys 42

1. Įvadas

Pagrindinė programavimo informacija pateikiama dokumente „Microsoft Visual C++ Environment and Debugging Programs“.

1.1 Pirmoji programa

Programa „2+3“. Programoje po kvietimo įvedami du skaičiai. Norėdami įvesti kiekvieną skaičių, turite jį įvesti klaviatūra ir paspausti klavišą Enter.

#include "iostream.h"

char* Rus(const char* tekstas);

int main (int argc, char* argv)

// coutreturn 0;

char* Rus(const char* tekstas)

FEDERALINĖ ŠVIETIMO AGENTŪRA

Valstybinė švietimo įstaiga

"TOMSKO POLITECHNIKOS UNIVERSITETAS"

__________________________________________________________________

„PATVIRTINTA“

IDO direktorius

„________“____________2007 m

PRAKTIKAS KOMPIUTERIU

Darbo programa, gairės ir testų užduotys specialybių studentams 521600 (080100) „Ekonomika“, 060500 (080109) „Apskaita, analizė ir auditas“, 060700 (080103) „Nacionalinė ekonomika“, 060800 (080502) „Ekonomika ir vadyba “, 061100 (080507) „Organizacijų vadyba“ Nuotolinio mokymo institutas

UDC 681.3:658.8

Seminaras kompiuteriu: Darbo programa, rekomendacijos specialybių studentams 521600 (080100) „Ekonomika“, 060500 (080109) „Apskaita, analizė ir auditas“, 060700 (080103) „Nacionalinė ekonomika“, 060800 (080502) „Ekonomika“ ” įmonėje“, 061100 (080507) „Organizacijos valdymas“. IDO/ Comp. , . – Tomskas: leidykla. TPU, 2007. – 23 p.

Darbo programa, gairės ir kontrolės uždaviniai peržiūrėti ir rekomendavo publikuoti Ekonomikos katedros metodiniame seminare 2007-04-12, protokolas

Galva katedra, profesorė, ekonomikos mokslų daktarė n.____________

anotacija

Pramonės praktikos darbo programa, gairės ir kontrolinės užduotys „Seminaras kompiuteriu“ skirtos specialybių 521600 (080100) „Ekonomika“, 060500 (080109) „Apskaita, analizė ir auditas“, 060700 (080103) „Nacionalinė ekonomika“ studentams. “, 060800(080502) „Ekonomika ir vadyba įmonėje“, 061100(080507) „Organizacijos valdymas“. Edukacinė praktika vyksta ketvirtą semestrą kompiuteriu Edukologijos instituto pagalbinio skyriaus ar filialo kompiuterių klasėje, praktikos trukmė – 4 savaitės.

Pateikiamas pagrindinių praktikoje nagrinėjamų klausimų sąrašas. Pateikiami valdymo užduočių variantai. Pateikiami jų įgyvendinimo metodiniai nurodymai.

1. GAMYBOS PRAKTIKOS TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

Praktinio mokymo tikslai

Edukacinė praktika „Seminaras kompiuteriu“ skirta informacinių technologijų naudojimo įgūdžiams įtvirtinti. Ją baigę studentai susipažįsta su ekonominės informacinės sistemos struktūra, informaciniais ištekliais, informacinių technologijų bendromis charakteristikomis ir klasifikacija, savo darbe naudodamiesi Microsoft Office programomis. Rengiantis būtina praktika ekonomistas, prisideda prie nuolatinio naudojimo programos sėkmės kompiuteris V edukacinis procesas. Ypatingas dėmesys skiriamas savarankiškam darbui ir praktinių įgūdžių diegimui plačiai naudojant kompiuterius. Įgytiems įgūdžiams įtvirtinti ir patikrinti seminare pateikiamos papildomos užduotys, kurias studentai turi atlikti ir rezultatus pateikti ataskaitoje.

Ugdomosios praktikos metu atliekamos užduotys

Praktikos metu studentai atlieka ekonominės informacijos apdorojimo ir finansinių skaičiavimų Excel programoje, duomenų bazių kūrimo ir darbo su jomis užduotis Access DBMS aplinkoje.

Užbaigus edukacinę praktiką „Seminaras kompiuteriu“ apima:

a) savarankiškas darbas su mokymo priemonėmis, metodiniais nurodymais;

b) savarankiškų užduočių ir kontrolės užduoties atlikimas;

d) praktikos apsauga.

1 tema. Informacinės technologijos

1. Informacija, technologijos.

2. Ekonominė informacinė sistema.

3. Informacinių technologijų konceptualus modelis.

4. Informaciniai ištekliai ir informacinių technologijų savybės.

5. Informacinių technologijų klasifikacija.

2 tema. Ekonominės informacijos apdorojimas Excel programoje

1. Ekonominės informacijos rengimas ir redagavimas.

2. Paprasti skaičiavimai Excel lentelėse.

3. Verslo analizės ataskaitų rengimas.

3 tema. Finansiniai skaičiavimai Excel programoje

1. Palūkanų normų skaičiavimas.

2. Investicijų analizė.

3. Laiko eilučių reikšmių prognozavimas.

4 tema. Prieigos duomenų bazių valdymo sistema

1. Pagrindinės Access DBVS sąvokos.

2. Prieiga prie duomenų bazės darbo aplinkos.

3. Lentelių kūrimas naudojant Access.

4. Paprastų formų kūrimas ir naudojimas.

5. Informacijos paieška ir užklausų kūrimas.

6. Ataskaitų kūrimas.

Praktikos metu atliekamos užduotys žemiau pateiktomis temomis. Kiekvienas mokinys turi atlikti vieną užduotį iš pateiktų savarankiško darbo užduočių. Užduoties numerį nurodo praktikos vadovas. Edukacinė praktika atliekami asmeniniais kompiuteris ir susideda iš praktinio studentų naudojimosi kompiuterių programinės įrangos produktais (Microsoft Office).

Tema2 . Ekonominės informacijos apdorojimas Excel

Ekonominės informacijos rengimas ir redagavimas

1. Sukurkite lentelę, kurioje turite įtraukti šiuos duomenis apie transporto priemonių savininkus: pavardę, vardą, tėvavardį, gimimo datą, adresą, automobilio markę, valstybinį registracijos numerį, išleidimo datą, ridą (km). Lentelėje turi būti bent dešimties savininkų duomenys.

2. Sukurti lentelę, kurioje būtų užfiksuoti sesijos rezultatai ir nurodyti šie duomenys: pavardė, vardas, tėvavardis, egzamino išlaikymo data, dalyko pavadinimas, išlaikymo rezultatas (data). Per sesiją buvo 4 egzaminai.

3. Sukurkite lentelę su tokia informacija apie įmonės aprūpinimą maisto produktais: prekės pavadinimas, vieneto kaina (rub.), kiekis (vnt., kg), pirkėjos įmonės pavadinimas, pavardė, vardas, patronimas. pardavėjo, pristatymo data. Lentelėje turi būti bent dešimt prekių rūšių.

4. Sukurkite lentelę, kurioje būtų informacija apie pramonės grupės prekių (garso ir vaizdo įrangos) prieinamumą įmonės sandėlyje: prekės pavadinimas, vieneto savikaina (rub.), kiekis (vnt.), gamybinės įmonės pavadinimas, data. gavimo. Lentelėje turi būti bent dešimt prekių rūšių.

Savarankiško darbo užduotys

3 tema.Finansiniai skaičiavimai Excel

Skilties „Ekonominės informacijos rengimas ir redagavimas“ atitinkamų savarankiškų užduočių sąlygose raskite:

1. Transporto priemonių savininkų (transporto priemonių) amžius, bendra visų transporto priemonių kaina, vidutinė automobilio rida, naujausios ir seniausios transporto priemonės išleidimo data.

2. Egzaminuose gauto balo vidurkis, pirmojo egzamino data, – paskutinio egzamino data.

3. Kiekvieno prekiautojo parduotų prekių savikaina, paskutinio pristatymo data, brangiausių prekių kaina, bendra įmonės patiektų prekių savikaina.

4. Visų sandėlyje esančių prekių savikaina, ilgiausiai sandėlyje laikomų prekių gavimo data, bendras prekių kiekis, brangiausių prekių kaina.

4 tema.Duomenų bazių valdymo sistemaPrieiga

Savarankiško darbo užduotys

Naudodami Access DBVS sukurkite:

1. Nurodyto laikotarpio komercinės organizacijos produktų pardavimo duomenų bazė.

Laukų pavadinimai: pardavėjas, pristatymo suma, pristatymų skaičius, pristatymo data, sąskaitos numeris, klientas.

Lentelės: Pardavėjas, klientas.

2. Duomenų bazė sandėlio apskaitai tvarkyti komercinėje organizacijoje nuo nurodytos datos.

Laukų pavadinimai: prekės pavadinimas, kiekis, vieneto kaina, tiekėjas, pristatymo data.

Lentelės: Produktai, tiekėjai.

Kaip 1 ir 2 užduočių prototipą paimkite bet kurią jums žinomą regiono, rajono ar miesto komercinę organizaciją. Duomenys gali būti sąlyginiai.

Formoje prekiautojas(1 užduotis) ir Produkto pavadinimas ( 2 užduotis) sukurti mygtukus: Persiųsti per įrašus, Grįžti į įrašus, Paieška, Išeiti.

4. KONTROLĖS DARBAS

4.1. Bendrosios gairės

Norint baigti ekonominių uždavinių sprendimo studiją Excel skaičiuoklės aplinkoje, praktinio mokymo pabaigoje reikia atlikti čia pateiktas kontrolines užduotis duotam variantui.

Bandymo užduotys ir sprendimo rezultatai turi būti pateikti gamybos praktikos ataskaitoje.

Ataskaita rengiama pagal bendruosius ataskaitų rengimo reikalavimus (žr. 6 punktą).

4.2. Gairės ir bandymo parinktys

Užduotis Nr.1

Prekybos įmonė produkciją pristatė šį mėnesį N klientų už visą sumą S R. su prekybos paskola vienam mėnesiui su palūkanomis Pi. Apibrėžkite:

· įmonės pelnas iš šios paskolos;

· grynasis pelnas, apmokestinamas 20% pelno mokesčiu;

· pelnas, kai infliacija auga 1% per mėnesį;

· pakeisti skolinimo sąlygas susidariusiam infliacijos lygiui taip, kad įmonės pelnas būtų 10 proc.

Vertybės S1 , S2 ,…, S.N. savavališkai nustatyti taip, kad .

Vertybės Pi paimti iš intervalo:

Pradiniai užduoties parinkčių duomenys pateikti 1 lentelėje. 1 lentelė

Vykdymo pavyzdys

Tegul duomenys apie įvykdytus pardavimus pateikiami 2 lentelėje

2 lentelė

Norėdami atlikti užduotį, turite atlikti šiuos skaičiavimus:

Pelnas = 13350 rub.

Pajamų mokestis = 2670 rub.

Grynasis pelnas = 10680 rub.

Grynasis pelnas su 1 % infliacija https://pandia.ru/text/78/464/images/image009_63.gif" width="351" height="41">=7,92%

Ryžiai. 4.1. 1 užduoties atlikimas programoje „Excel“.

2 užduotis

Atsargų įmonė per veiklos ciklą įsigyja 4 kartus ( N 1, N 2, N 3, N 4). Pradinės atsargos (pradinis likutis) yra N 0 vienetų. Atsargų judėjimas (kiekis, kaina, savikaina) pagal laikotarpius nurodytas lentelėje. 3.

Apibrėžkite:

· inventorius N už priėmimo laikotarpį ir jų kainą įėjimo kainomis S;

· prekių likutis R laikotarpio pabaigoje;

· likusių prekių savikaina trimis būdais - svertinis vidurkis, LIFO, FIFO, jei buvo parduota 500 vienetų prekių;

· likusių prekių savikaina trimis būdais – svertinis vidurkis, LIFO, FIFO, jei buvo parduota 100 prekių vienetų.

3 lentelė

Pradiniai užduoties parinkčių duomenys pateikti 4 lentelėje.

4 lentelė

Kompiuterių dirbtuvės, Tiesinių sistemų sprendimo ir savųjų reikšmių nustatymo metodai, 1 dalis, Bogachev K.Yu., 1998 m.

Šiame vadove yra aprašyti algoritmai, pasiūlyti įdiegti kompiuteriu Maskvos valstybinio universiteto Mechanikos ir matematikos fakulteto studentams praktikos užsiėmimų metu kompiuteriu. Visiems algoritmams pateikiamas reikalingas teorinis pagrindimas, atitinkami skaičiuojami ryšiai ir rekomendacijos jų praktiniam įgyvendinimui kompiuteryje (skaičiavimo proceso organizavimas, duomenų ir rezultatų saugojimas kompiuterio atmintyje ir kt.).

LINIJAIŲ SISTEMŲ SPRENDIMO METODAI, PAGRĮSTAMI VIENETĖS MATRIKĖS TRANSFORMACIJOMIS.
Kiekvienas iš aukščiau pateiktų tiesinių sistemų sprendimo metodų gali būti pavaizduotas kaip elementariosios matricos transformacijų seka (žr., pavyzdžiui, tokį vaizdavimą §4 apie Gauso metodą). Kiekviena transformacija pateikiama tam tikra matrica P, todėl šios transformacijos taikymas yra lygus pradinės matricos A padauginimui (kairėje) iš matricos P. Taigi kiekvienas aukščiau pateiktų algoritmų žingsnis yra perėjimas nuo matrica A į matricą A = PA. Apie šios naujos matricos sąlygos numerį A=RA galime teigti, kad k(RA)< к(Р)к(А). Поэтому может случиться так. что в процессе проведения преобразований число обусловленности матрицы возрастает и на каждом шаге метод будет вносить все большую вычислительную погрешность. В результате может оказаться, что исходная матрица имела приемлемое число обусловленности, однако после нескольких шагов алгоритма она уже имеет слишком большое число обусловленности, так что последующие шаги алгоритма приведут к появлению очень большой вычислительной погрешности.

Kyla idėja parinkti tokias transformacijos matricas P. kad transformacijos proceso metu matricos sąlyginis skaičius nepadidėtų. 1.5 lema parodo mums tokių matricų pavyzdį: jei transformacijos matrica P yra unitarinė (realiu atveju stačiakampė), tai spektrinės normos atžvilgiu k(PA) = k(A).

Toliau pateikiami sukimosi ir atspindžio metodai yra algoritmai, skirti pasirinkti unitarines transformacijos matricas P taip, kad dėl visų šių transformacijų pradinė matrica A būtų sumažinta į trikampę formą. Tada trikampių matricų sistema išsprendžiama, pavyzdžiui, apverčiant Gauso metodą. Nepaisant. kad šių metodų sudėtingumas yra didesnis nei Gauso metodo (atitinkamai 3 ir 2 kartus), šie metodai plačiai paplito skaičiavimo praktikoje dėl savo atsparumo skaičiavimo klaidų kaupimuisi.

Atsisiųskite elektroninę knygą nemokamai patogiu formatu, žiūrėkite ir skaitykite:
Atsisiųskite knygą Seminaras kompiuteryje, Tiesinių sistemų sprendimo ir savųjų reikšmių nustatymo metodai, 1 dalis, Bogachev K.Yu., 1998 - fileskachat.com, greitai ir nemokamai atsisiųskite.

• Kompiuterių dirbtuvės, Tiesinių sistemų sprendimo ir savųjų reikšmių nustatymo metodai, 2 dalis, Bogachev K.Yu., 1998 m.
• Matematika ir dizainas, 1 klasė, Vadovėlis bendrojo ugdymo organizacijoms, Volkova S.I., 2016 m.
• Matematika, Pratimai žodžiu, 1 klasė, Vadovėlis bendrojo ugdymo organizacijoms, Volkova S.I., 2016 m.

Šie vadovėliai ir knygos.

skelbimai

1 konkursas: Python (bet kurioje užduotyje)

niūri biblioteka. Skaičiavimų vektorizavimas.

Svarbūs niūrūs dokumentacijos straipsniai:

2 konkursas: Numpy (bet kurioje užduotyje)

Kodo tvarkymas Python.

Funkcijos, moduliai, klasės.

3 konkursas: klasės (bet kuriai užduočiai)

Metrinės klasifikacijos metodai.

Pirmosios praktinės užduoties aptarimas.

Įvadas į vaizdo apdorojimą.

Vizualizacija Python.

Tekstinių ataskaitų rengimas. TeX sistema.

Išimčių tvarkymas. Konteksto tvarkytojai. Testavimas.

Trumpų kalbų ruošimas.

Iteratoriai ir generatoriai.

Reikalavimai praktinių užduočių ataskaitoms

Ataskaita turi būti savarankiškas dokumentas PDF formatu, parengtas LATEX sistemoje. Mokiniams, gerai atlikusiems ankstesnes užduotis, suteikiama galimybė pateikti ataskaitas HTML arba PDF formatu, parengtas naudojant Jupyter bloknotą.

Ataskaitoje inspektoriui turėtų būti pateikti atsakymai į šiuos klausimus:

• Kokiam kursui taikoma užduotis?
• Kokia užduotis atlikta?
• Kas atliko užduotį?
• Kokia buvo užduotis?
• Kas buvo padaryta? Kas nepadaryta?
• Ar teisingi atsakymai į visus užduotyje pateiktus teorinius klausimus?
• Ar atlikti visi reikalingi eksperimentai? Ar padarytos prasmingos IŠVADOS?
• Ar kūrybinė užduoties dalis atlikta?
• Ar studentas gavo kokios nors pagalbos? Jei taip, tai kokiu mastu?
• Kokia literatūra studentas naudojosi?

Kai kurie geros ataskaitos elementai:

• Ataskaitos apimtis: 5--20 puslapių;
• Ataskaitos tekste nepakartojama visa užduoties formuluotė;
• Ataskaitos struktūra atitinka užduoties punktus;
• Naudojami vektoriniai šriftai;
• Tvarkaraščiai yra tinkamai suformatuoti;
• Grafikų skalė parinkta teisingai;
• Skirtinguose grafikuose tų pačių metodų rezultatai rodomi ta pačia spalva;
• Tarp grafikų vietos ir vietų, kur jos minimos tekste (tame pačiame arba gretimame puslapyje), yra palyginti nedidelis atstumas;
• Puslapiuose neturėtų būti daug tuščios vietos;
• Daugeliu atvejų algoritmų grafikai/lentelės/pseudokodai neturėtų užimti didžiosios dalies vieno ataskaitos puslapio;
• Visi skaičiai tekste/lentelėse nurodomi reikiamu reikšminių skaitmenų skaičiumi;
• Daugeliu atvejų ataskaitoje neturėtų būti kodo;
• Visiems eksperimentams aprašomas pasirinktas eksperimentinis planas, o iš gautų rezultatų daromos išvados;