Maternelle : sur quel programme travailles-tu ? Comment écrire dans un CV sur la connaissance des ordinateurs, du matériel de bureau et des programmes ? Programmes informatiques de base de bureautique : liste et titre du curriculum vitae La capacité de travailler sur Internet est un avantage important pour le candidat.

Un enfant à la maternelle : comment se sentir bien. Ce que devrait être un enseignant de maternelle. Assurez-vous de parler à un médecin qui devrait être à la maternelle. Les directions ou programmes les plus demandés pour les classes de maternelle ...

Le fils va à la première année l'année prochaine. Il est possible que l'école recrute des classes selon le système 1-3 (c'est-à-dire que le début sera de 3 classes, comme avant). Il y a aussi une forte probabilité qu'il y ait un enseignant fort. Cela vaut-il la peine d'y aller ? Si oui, quelles considérations prévalent : le système lui-même 1-3 ou un enseignant fort ? Les grades 1-4 seront également avec un bon professeur.

Programmes éducatifs pour les jardins d'enfants. "Un programme complet pour les groupes de séjours de courte durée dans le jardin. Habituellement, sur le stand, il est affiché quel programme font les enfants. En général, c'est pratique, la moitié plus jeune du groupe est allée à l'entraînement physique ...

Je ne laisserais jamais mes enfants 24 heures sur 24 avec la tante de quelqu'un d'autre. bien que golden pah-pah que nous n'avons pas de problème avec les jardins. tout le monde travaille tout l'été. Je ne sais pas en général les familles où il y a 3 mois de congé pour les parents et dans les programmes éducatifs, selon quelles écoles maternelles fonctionnent.

Matériel pédagogique et manuels. Jardins d'enfants et éducation préscolaire. S'il vous plaît indiquer quels programmes et matériels sont les meilleurs à utiliser pour les enfants précoces et complets. Ou qui va travailler dans le centre pour enfants ? Si vous ne savez même pas où trouver les matériaux.

Dans le jardin, ils étudient selon Peterson, mais Mishka aime s'entraîner à la maison. Tous les enfants qui sont venus nous rendre visite ont beaucoup demandé l'abécédaire et les mathématiques, il se trouve qu'avant tout le monde j'ai eu un enfant et tous mes amis-connaissances ont appris aux enfants à lire et à compter selon Bakhtine.

optimisation du personnel. Jardin d'enfants. Jardins d'enfants et éducation préscolaire. Enfant de 3 à 7 ans. Éducation, nutrition, routine quotidienne, visite à la maternelle et relations avec les éducateurs, maladie Je voudrais probablement commencer à conduire au printemps, mais si vous le prenez, alors vous devez ...

De plus, l'établissement met en œuvre des programmes correctionnels. Proximité de la maison, horaire particulier Section : Maternelle (comment se rendre à la tête de la maternelle). Hum, on a aussi essayé avec des conférences thématiques, des blogs, des notes de maternelles et...

Programmes éducatifs pour les jardins d'enfants. Le programme prévoit l'implication active des parents, jusqu'aux classes obligatoires avec un enfant en maternelle, dans le processus d'éducation des enfants de quatre à sept ans.

Mon enfant fréquente une école maternelle commerciale. Programmes éducatifs pour les jardins d'enfants. Jardins d'enfants et éducation préscolaire. Le site propose des conférences thématiques, des blogs, des notes de jardins d'enfants et d'écoles...

Jardin d'enfants. Jardins d'enfants et éducation préscolaire. Cette année, nous avons une cérémonie de remise des diplômes, nous donnons aux enfants 2 livres chacun, une médaille pour un diplômé, les enfants. maternelle, un dossier avec une photo, et nous ferons nous-mêmes un album photo avec des photos des vacances.Programmes éducatifs pour les jardins d'enfants.

Programmes éducatifs pour les jardins d'enfants. Jardins d'enfants et éducation préscolaire. Le site propose des conférences thématiques, des blogs, des notes sont conservées. Quel argent est alloué aux jardins d'enfants à partir du budget.

Jardin d'enfants. Jardins d'enfants et éducation préscolaire. Programmes éducatifs pour les jardins d'enfants. L'activité de jeu comme moyen de développer l'activité de la parole chez les enfants d'âge préscolaire en anglais.

programme éducatif en maternelle. programme "Enregistrement". Programmes éducatifs. L'éducation des enfants. Le site propose des conférences thématiques, des blogs, des notations de jardins d'enfants et d'écoles, des articles sont publiés quotidiennement et des concours sont organisés.

Jardins d'enfants et écoles en Thaïlande et au Vietnam. Apprentissage à distance. A la maternelle, dans le groupe préparatoire, on nous a proposé de suivre une préparation à la première année à la base de l'école. La formation dans de tels groupes est souvent menée selon des programmes alternatifs (par exemple, ...

Qu'est-ce qu'ils enseignent à la maternelle ?. Jouets et jeux. Enfant de 3 à 7 ans. Parentalité, nutrition, routine quotidienne, fréquentation de la maternelle et relations avec les éducatrices, maladie et Qu'est-ce qu'on enseigne à la maternelle ? Le fils a 3 ans. Je suis allé à la maternelle 2 fois pendant 5 jours environ. Depuis que je suis tombé malade, ils ne m'ont plus pris.

programme d'études de la maternelle. Préparation à l'école. Enfant de 3 à 7 ans. Parentalité, nutrition, routine quotidienne, fréquentation de la maternelle et relation avec le programme de la maternelle. Bonne journée! Des filles qui ont des enfants dans les groupes de la maternelle intermédiaire!

programme de Wenger. Jardin d'enfants. Enfant de 3 à 7 ans. Parentalité, nutrition, routine quotidienne, fréquentation de la maternelle et relations avec Voir d'autres discussions sur le thème "quelles devraient être les conditions à la maternelle lors de l'introduction du programme de développement hongrois"

Il a été supposé que les enfants des jardins d'enfants étudient selon le programme de Wenger, puis vont à l'école, où ils étudient selon D.B. Elkonin - V.V. Davydov. J'aime vraiment le professionnalisme dans tout, j'aime le système de D. B.. Elkonina - V.V.

Caractéristiques de l'affichage des connaissances PC dans un CV. Exemples d'écriture d'un bloc sur les compétences informatiques.

L'ère de la technologie informatique se développe à pas de géant. Par conséquent, la liste des compétences d'un employé de n'importe quel domaine s'est étendue à une liste obligatoire de compétences informatiques dans un curriculum vitae.

Même si vous travaillez un minimum derrière un écran d'ordinateur personnel, il est préférable d'insérer quelques lignes sur vos connaissances sur la façon de l'utiliser.

Quoi écrire exactement et comment insérer correctement une liste de programmes et de technologies dans un CV - parlons plus en détail.

Qu'est-ce que la connaissance du PC pour un CV ?

fille tapant sur les connaissances en pc pour son CV

Ceci est une liste / liste de ces programmes et systèmes que vous savez utiliser.

Selon le niveau et les spécificités du poste auquel vous postulez avec votre CV, indiquez ou non le degré de vos connaissances des coques informatiques/produits logiciels.

Ainsi, il est permis d'afficher des informations sur vos connaissances dans un CV :

  • systèmes d'exploitation
  • logiciels d'ordinateur
  • applications bureautiques
  • produits logiciels spécifiques

Faites attention à un point tel que le niveau de compétence et de connaissance des programmes informatiques. Il y en a trois :

  • élémentaire
  • moyenne
  • confiant ou avancé

Selon le niveau de l'emploi pour lequel vous postulez, indiquez votre niveau de maîtrise de l'informatique en un mot au début de cette colonne/paragraphe.

Si vous comprenez qu'un poste vacant particulier devrait croître dans plusieurs directions, indiquez le niveau de votre connaissance des programmes informatiques à côté de chaque titre. Par exemple, ce conseil est pertinent pour les spécialités du domaine informatique.

Programmes informatiques de base Office : liste et titre des CV



préparation à l'écriture de connaissances pc pour CV pour niveau de base

Nous divisons les programmes informatiques de base de bureau dans les types suivants :

  • traitement de données textuelles et numériques
  • l'édition d'image
  • interagir avec des équipements de bureau tels qu'une imprimante, un scanner
  • travailler avec e-mail
  • recherche d'informations sur Internet

Le premier type comprend :

  • WordPad
  • Exceller
  • Accès
  • Power Point

A la seconde :

  • CorelDRAW
  • Photoshop
  • Peindre
  • Gestionnaire d'images

Au troisième :

  • ABBYYFine Reader

Au quatrième :

  • Perspectives
  • La chauve-souris

Au cinquième :

  • Firefox
  • Amigo
  • Chrome
  • Opéra
  • Internet Explorer

Quels programmes un utilisateur de PC confiant devrait-il avoir pour un CV ?



réussite du candidat - un CV de qualité avec une liste de compétences informatiques

Le niveau d'un utilisateur PC avancé ou confiant suppose de bonnes connaissances :

  • applications basiques et bureautiques,
  • systèmes informatiques et outils pour le travail d'équipe, par exemple, systèmes CRM et ERP, SharePoint,
  • logiciel spécifique, par exemple, pour un concepteur - 3D Max.

Dans certains cas, cette liste comprend des compétences de base en programmation et l'écriture de formules/requêtes complexes pour le traitement de grandes quantités d'informations.

En ce qui concerne la liste des programmes, désignez les programmes de base et de bureau avec une courte phrase sans désignation de nom. Par exemple, MS Office.

Comment écrire dans un CV sur la connaissance des ordinateurs, du matériel de bureau et des programmes : un exemple



un homme écrit un bloc sur sa connaissance du PC dans son CV

Évitez d'énumérer les compétences en équipement de bureau sur votre CV, sauf si vous postulez pour un emploi d'imprimeur dans une imprimerie.

Cependant, assurez-vous d'écrire sur la possession de programmes informatiques.

La meilleure option est aussi brève et informative que possible. Par exemple, sous la forme d'un tableau avec une liste ou d'un paragraphe avec deux lignes.

Ajoutons quelques exemples d'écriture de compétences PC.



exemples de rédaction d'un bloc sur la connaissance des équipements PC et bureautique pour un curriculum vitae de différents niveaux de spécialisation

Programmes informatiques pour un CV bancaire, pour un comptable : titres, liste



fille en train de taper son curriculum vitae sur un ordinateur portable

Pour le poste de comptable dans toute institution / entreprise, l'ensemble des programmes informatiques est similaire. Ce:

  • Microsoft Office
  • Client-Banque
  • client de messagerie
  • navigateur Internet

À partir de produits logiciels spécifiques, ajoutez :

  • MS Argent
  • Conseillère +
  • Garantie
  • Naviguer
  • Médok
  • Art-Son

Ajoutons des modèles prêts à l'emploi à insérer dans le CV pour le poste de comptable.



exemples de rédaction de connaissances informatiques pour le CV d'un comptable dans une banque

Nous avons donc examiné les caractéristiques de la compilation et de la rédaction d'une section de curriculum vitae sur la propriété de matériel de bureau et de programmes informatiques. Faites attention à l'exactitude de l'affichage de ces informations. Nous nous sommes familiarisés avec des modèles prêts à l'emploi que vous pouvez utiliser en toute sécurité comme base lors de la rédaction de votre CV.

N'écrivez que les noms de programmes informatiques avec lesquels vous savez vraiment comment travailler. Et gardez également à l'esprit qu'ils doivent être pertinents pour un poste vacant spécifique.

Vidéo : Connaissances de base en informatique

Quels programmes existe-t-il ?

Les programmes sont complexes et partiels. Les programmes complets incluent toutes les directions principales du développement de l'enfant : physique, intellectuel, moral, social, esthétique. Et partielle - une ou plusieurs des directions. En règle générale, un jardin d'enfants prend comme base l'un des programmes complets, mais il existe également de tels jardins d'enfants dans lesquels travaillent de solides équipes d'enseignants, qui combinent un programme complet avec des programmes partiels, en ajoutant leurs propres idées pédagogiques.

Jusqu'en 1991, il n'y avait qu'un seul programme complet - Typique. Tous les jardins d'enfants soviétiques fonctionnaient strictement selon ce principe, et grâce à lui, notre système d'éducation préscolaire a été reconnu comme le meilleur au monde. Cependant, le Programme Standard limitait sévèrement la créativité des enseignants, ne permettait pas d'aborder chaque enfant individuellement, et son contenu ne correspondait pas aux changements rapides de notre société. Par conséquent, en 1991, il a été permis non seulement d'y apporter des modifications, mais également de créer des programmes d'auteur complexes, "avec des variations".

Soit dit en passant, le programme standard, créé par une équipe des meilleurs professeurs et psychologues russes, est toujours "vivant". Il a été réimprimé plusieurs fois et des corrections ont été apportées pour répondre aux exigences modernes du supplément. De nombreuses écoles maternelles y travaillent encore. En particulier, ce programme est très populaire au Japon.

Aperçu des programmes complets

Le premier programme dont nous allons parler s'appelle "Arc-en-ciel".

L'équipe d'auteurs - employés du laboratoire d'éducation préscolaire de l'Institut d'éducation générale du ministère de l'Éducation générale et professionnelle de la Fédération de Russie. Le programme a été développé sous la direction de Kp. n.m. T.N. Doronova.

Les travaux y sont effectués depuis 1989 sur ordre du ministère de l'Éducation de la Russie.

D'où vient ce nom ? Les auteurs ont nommé leur programme, en le comparant au sens figuré à un véritable arc-en-ciel: les sept activités les plus importantes des enfants et les activités au cours desquelles se déroulent l'éducation et le développement de l'enfant. Nous parlons de : éducation physique, jeu, beaux-arts (basés sur la familiarité avec les arts et métiers populaires), construction, musique et arts plastiques, cours de développement de la parole et de familiarisation avec le monde, mathématiques.

L'une des idées principales du programme est de créer un environnement de développement de « recherche » dans tous les domaines de la maternelle. On pense que, ayant un esprit curieux par nature, l'enfant "creusera" jusqu'au but, puis s'efforcera d'obtenir de nouvelles réalisations.

Programme de développement a créé une équipe d'auteurs de l'Institut d'éducation préscolaire et d'éducation familiale de l'Académie russe de l'éducation. Et le docteur en sciences psychologiques L.A. a commencé à le développer. Wenger.

L'idée principale du programme est que l'enfance préscolaire est une période unique dans la vie d'une personne. Les auteurs soulignent qu'en aucun cas un enfant ne doit subir de pression en lui imposant des formes d'éducation scolaire étrangères à l'enfant d'âge préscolaire. Et cela vaut la peine, en s'appuyant sur les capacités données à l'enfant par la nature, de se former dans son jeu une idée du monde qui l'entoure. Les auteurs du programme accordent une attention particulière au développement mental et artistique des enfants.

Programme enfant surdoué développé par la même équipe d'auteurs que Razvitie. Il s'agit d'une sorte de "variation" de l'idée précédente, mais destinée à travailler avec des enfants de six à sept ans ayant un niveau élevé de développement mental. Le programme vise également à développer les capacités artistiques de ces enfants.

Auteurs programmes "Maternelle - Maison de la Joie"- Doctorat N.M. Krylov et V.T. Ivanova, éducatrice et innovatrice. La Maison de la Joie repose sur le principe de l'interaction entre parents, éducateurs et enfants. La spécificité du programme réside dans le fait que l'enseignant ne travaille pas selon le plan, mais selon les scénarios d'une journée de travail de 12 heures développés par les auteurs. Chaque jour dans un tel jardin est un petit spectacle pour un enfant, où chaque enfant joue un rôle. Le but est de cultiver l'individualité chez l'enfant.

Une attention particulière dans chaque tranche d'âge est portée au développement des activités qui nécessitent une indépendance maximale vis-à-vis de l'enfant : libre-service, travaux ménagers, jeux, activités productives, communication.

"Origines" Est l'un des programmes les plus populaires dans les jardins modernes.

L'équipe d'auteurs - chercheurs du Centre "Enfance Préscolaire" du nom UN V. Zaporozhets. Il a été développé sur ordre du ministère de l'Éducation de Moscou en tant que programme de base pour le développement d'un enfant d'âge préscolaire. Il est basé sur de nombreuses années de recherches psychologiques et pédagogiques menées sous la direction de l'académicien A.V. Zaporozhets. Et il prend en compte les tendances actuelles dans le développement de l'éducation préscolaire domestique. Le programme permet à l'enseignant de trouver une approche individuelle pour chaque enfant.

L'objectif est le développement diversifié du bébé, la formation de capacités universelles, y compris créatives. Ainsi que la préservation et le renforcement de la santé physique et mentale des enfants.

Programme Enfance développé par une équipe d'auteurs - enseignants du Département de pédagogie préscolaire de l'Université pédagogique d'État de Russie. I.A. Herzen.

Il vise à révéler les qualités individuelles de l'enfant et à l'aider à s'adapter à la société. La particularité du programme réside dans le fait que tous les types d'activités : activités diverses, et communication avec les adultes et les pairs, et le jeu, et le travail, et l'expérimentation, et la théâtralisation - sont très étroitement imbriqués. Cela permet à l'enfant non seulement de mémoriser des connaissances séparées les unes des autres, mais d'accumuler imperceptiblement une variété d'idées sur le monde, de maîtriser toutes sortes de connaissances, de compétences et de capacités, de comprendre leurs capacités. Le programme comprend quatre blocs principaux : « Cognition », « Attitude humaine », « Création », « Mode de vie sain ».

"De l'enfance à l'adolescence"- c'est ainsi que l'équipe d'auteurs sous la houlette de Ph.D. T.N. Doronova.

Le programme est conçu et développé pour les parents et les enseignants qui élèvent des enfants de 4 à 10 ans. Sa différence fondamentale avec les autres est qu'elle prévoit une relation étroite entre l'institution d'accueil et la famille dans tous les domaines du développement de la personnalité de l'enfant.

Un autre programme - "Ecole 2100"... Conseiller scientifique et auteur de l'idée - A.A. Léontiev. Auteurs - Buneev, Buneeva, Peterson, Vakhrushev, Kochemasova et autres.

L'idée principale est la mise en œuvre du principe de l'éducation permanente et de la continuité entre l'enseignement préscolaire, les écoles primaires et secondaires.

Programmes partiels

Programme TRIZ inventé par G.S. Altshuller. TRIZ représente la théorie de la résolution inventive des problèmes.

Son objectif n'est pas seulement de développer l'imagination de l'enfant, mais de lui apprendre à penser de manière systématique, de faire comprendre à l'enfant le processus et de l'approfondir. Dans les conditions de ce programme, l'enseignant ne donne pas aux enfants des connaissances toutes faites, ne leur révèle pas la vérité, mais leur apprend à la comprendre par eux-mêmes, éveille l'intérêt pour l'apprentissage.

Programme Jeune écologiste développé par Ph.D. S.N. Nikolaeva.

Il vise, comme son nom l'indique, à familiariser les enfants d'âge préscolaire avec la nature, à l'éducation environnementale et au développement. Les enseignants, en utilisant ce programme, essaient d'inculquer aux enfants une culture écologique, la capacité d'observer et de tirer des conclusions de leurs observations, leur apprennent à comprendre et à aimer la nature environnante.

"Je suis humain" développé par le professeur, Ph.D. S.A. Kozlova. Le programme est basé sur l'introduction de l'enfant dans le monde social. Avec son aide, il est possible de développer chez le bébé un intérêt pour le monde des gens et pour lui-même, de jeter les bases de la formation de sa vision du monde, de la création de sa propre "image du monde".

L'équipe d'auteurs dirigée par R.S. Bure, docteur en sciences pédagogiques, professeur au département de pédagogie préscolaire de l'Université pédagogique d'État de Moscou, a créé un programme "Les gars sympas". Il est basé sur l'éducation des sentiments et des relations humaines entre les enfants d'âge préscolaire.

Un autre programme - "Patrimoine", développé par Ph.D. M. Novitskaya et E.V. Solovieva, basé sur la connaissance des enfants avec la culture traditionnelle russe.

La tâche principale du programme "Les fondamentaux de la sécurité des enfants d'âge préscolaire"- stimulation du développement chez les enfants d'âge préscolaire de l'indépendance, responsabilité de leur comportement. L'inclusion du programme enseigne aux enfants à réagir correctement dans diverses situations de la vie, y compris des situations dangereuses et extrêmes. Auteurs : Ph.D. N.N. Avdeeva, Ph.D. O. L. Knyazeva, Ph.D. R.B. Sterkin. Le même groupe d'auteurs a créé un merveilleux programme de développement social et émotionnel "Je, vous, nous".

Ce programme permet à chaque enfant de s'ouvrir, d'apprendre à gérer ses émotions et de comprendre l'état émotionnel des autres.

Le programme "Enfant d'âge préscolaire et ... économie" a inventé le doctorat. L'ENFER. Chatov.

Son objectif est d'apprendre aux enfants à comprendre et apprécier le monde qui les entoure, à respecter les personnes qui savent bien travailler et gagner leur vie. Et en plus, être conscient de l'interconnexion des concepts "travail - produit - argent" à un niveau accessible à un enfant d'âge préscolaire. Le programme est conçu pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés.

V "Clé d'Or" le processus pédagogique est basé sur le principe familial.

La vie des enfants est remplie d'événements qui se remplacent, ce qui fait une impression émotionnelle sur l'enfant, trouve une réponse dans son âme. Auteurs : Ph.D. G.G. Kravtsov, Ph.D. SA. Kravtsova.

L'équipe d'auteurs du Centre humanitaire de Nijni Novgorod sous la direction du candidat aux sciences pédagogiques G.G. Grigorieva a développé programme "Petit". Il s'agit d'un programme pour le développement intégré et l'éducation des enfants de moins de trois ans. Son objectif est d'aider les parents à prendre conscience de la valeur intrinsèque et de l'importance particulière de la première période de la vie d'une personne, de les aider à comprendre leur propre enfant, à trouver et à choisir les voies et moyens adéquats, les méthodes d'éducation.

Notre consultante : Anastasia KUZNETSOVA, psychopédagogue. Diplômé de l'Université pédagogique d'État de Moscou. M. Cholokhov.

Un programme éducatif et éducatif est un document qui définit le contenu du processus éducatif à la maternelle. Il prend en compte tout: les buts et objectifs du travail des enseignants avec les enfants, les principales directions et formes de travail, l'organisation de l'environnement dans lequel se trouve le bébé, la quantité de connaissances, de compétences et de capacités que l'enfant doit maîtriser avant l'école. Chaque programme contient également un ensemble de directives. Cependant, selon la loi de la Fédération de Russie, seuls les programmes qui sont conformes aux normes éducatives de l'État et, sur cette base, sont approuvés et recommandés pour le travail dans les jardins d'enfants par le ministère de l'Éducation ont le droit d'être qualifiés de document. .

Anglais pour les tout-petits

L'étude une langue étrangère toujours apprécié des parents. Cette fois, nous parlerons du programme de N.M. Rodina "L'anglais et les enfants".

La principale différence entre ce programme est que l'apprentissage d'une langue étrangère est basé sur le fait que l'enfant gravite vers de plus en plus de nouvelles connaissances. La langue étrangère cesse d'être un ensemble de mots pour un enfant qui doit être appris et mémorisé rapidement en réponse à la question "comment ça sera en anglais...", mais devient un moyen de communication avec les adultes et les autres enfants.

Selon le programme Rodina, l'enfant dessine, sculpte, conçoit, observe et discute de tout cela avec les enseignants et leurs pairs. C'est ce type de communication qui crée la base de la maîtrise naturelle d'une langue étrangère. Son "inclusion" dans les classes commence par un petit nombre de phrases et de constructions très simples. Progressivement, la part de la langue étudiée augmente et les phrases deviennent plus complexes. Par exemple, lorsque les enfants préparent différents légumes et fruits avec un enseignant, ils entendent des phrases simples en anglais : « Faisons une petite pomme, une grosse pomme, une verte ou une jaune ». Les enfants apprennent à comprendre le discours de l'enseignant, à mettre en évidence des mots clés dans des phrases, des déclarations progressivement plus longues, composées de plusieurs éléments, deviennent à leur disposition. La situation elle-même, les gestes, les expressions faciales, l'intonation de l'enseignant aident l'enfant à comprendre ce qui est discuté, et s'il se trompe, l'enseignant peut corriger son erreur sans passer à sa langue maternelle. Ainsi, le bébé commence à suivre le chemin nécessaire pour maîtriser une langue étrangère - de la compréhension à la répétition et à la construction indépendante de phrases.

Une grande attention dans le programme est accordée à la connaissance des enfants de la culture du pays de la langue cible. Elle est réalisée en comparaison avec les traditions russes.

Le principal indicateur du succès de l'enseignement utilisant cette méthode est la capacité de l'enfant à construire des phrases de manière indépendante, à y inclure exactement les mots dont il a besoin dans une situation donnée. Avec cette approche, les enfants maîtrisent non seulement une langue étrangère, mais, surtout, leur développement général se produit : cognitif, émotionnel et social.

Notre consultante : Inna G. KOSAREVA, méthodologiste-professeur d'anglais

Établissement d'enseignement non gouvernemental "Centre pour le développement de la personnalité", lauréat du concours "Enseignant de l'année - 2004"

Avec quel programme travaillent toutes les institutions préscolaires ? et comment le trouver ? et j'ai eu la meilleure réponse

Réponse d'Olga Zvonkova [gourou]
Dans toute institution préscolaire, un programme complet est pris comme base. Ils sont nombreux, mais les principaux sont au nombre de six.
De nombreux jardins d'enfants travaillent dans le cadre du programme Enfance, qui a été développé à l'Université pédagogique de Saint-Pétersbourg. Herzen. C'est le plus simple et le plus accessible aux enseignants. L'accent est mis sur l'enseignement des enfants et leur développement artistique et esthétique. Il est beaucoup plus important d'apprendre aux enfants d'âge préscolaire à ne pas lire et écrire (à cet âge, il n'est généralement pas recommandé d'apprendre à écrire à un enfant, car la motricité fine des doigts n'est pas encore suffisamment développée), mais à chanter, dessiner, sculpter de la pâte à modeler et faire divers métiers.
Des tâches similaires sont définies pour les éducateurs et un autre programme - "Rainbow" (développeurs - Doronova et Yakobson). Il est également pris comme base par de nombreuses institutions préscolaires.
Selon les experts, le programme "Développement" (développeurs Venger et Dyachenko) est très intéressant. Il vise davantage le développement mental et intellectuel des bébés. En jouant en classe, ils acquièrent des informations initiales sur le rôle d'une personne dans l'histoire et la culture, reçoivent des explications sous une forme accessible de divers phénomènes physiques. Souvent, les enfants eux-mêmes, sous la direction d'éducateurs, mènent une sorte de "recherche scientifique", c'est-à-dire que l'enfant agit non seulement en tant qu'étudiant, mais s'élève également, pour ainsi dire, au même niveau que les adultes, en faisant indépendamment décisions, découvrir et inventer quelque chose.
"Kindergarten - a house of joy" (par Krylova) est à la fois un programme et une technologie. Il contient littéralement chaque jour de travail avec les enfants. Il existe des livres séparés pour les différents groupes d'âge. Bien sûr, les éducateurs apportent quelque chose qui leur est propre au programme. Natalya Mikhailovna Krylova, qui l'a créé, a elle-même observé personnellement comment l'un des enseignants les plus expérimentés y travaillait, puis y a apporté quelques ajustements et ajouts. L'attention est surtout portée au développement moral, artistique et esthétique de l'enfant. L'un des points principaux est d'apprendre à la petite créature à communiquer correctement avec ses pairs et avec les adultes.
Dans le centre « Enfance Préscolaire » du nom A. V. Zaporozhets a développé le programme de base "Origins". Ses auteurs abordent le développement de la personnalité de l'enfant de manière globale et intégrée. Une grande attention est accordée à la familiarisation des enfants avec les origines historiques de leur peuple. Le programme est intéressant dans la mesure où un « portrait d'un diplômé de la maternelle » a été élaboré, qui décrit les qualités et les compétences qu'il doit posséder. Le programme « De l'enfance à l'adolescence » comporte deux étapes : le développement préscolaire et scolaire. Elle travaille dans les établissements où une maternelle et une école sont situées dans le même bâtiment (ou sur le même territoire). C'est-à-dire que l'éducation et l'éducation des enfants à la fois en âge préscolaire et scolaire sont menées dans la même veine. Selon ce principe, plusieurs autres programmes ont été créés : "Golden Key", "Continuity", "Community". En plus des programmes principaux, des établissements préscolaires et diverses méthodes sont choisis dans certains domaines du développement des bébés. Par exemple, dans la direction artistique et esthétique, la méthodologie "Théâtre - créativité - enfants" fonctionne, le dessin est enseigné selon les méthodes "Fleur aux sept couleurs", "La nature et l'artiste", musique - "Synthèse", "Harmonie ", " Chefs-d'œuvre musicaux ". Il existe de nombreuses techniques de ce type. Si le jardin d'enfants y travaille avec succès, alors son personnel est reconstitué avec des enseignants supplémentaires: rythmique, dessin, éducation physique.
Où s'informer ?
Téléphones des services éducatifs du district de Moscou
Ici, vous serez informé plus en détail de toutes les écoles maternelles qui vous intéressent dans le quartier :
Quartier Centre : 951-41-67
Quartier Nord : 456-07-32
District Nord-Est : 210-07-06
District Est : 963-55-35
District Sud-Est : 350-07-22
District Sud : 324-76-46
District Sud-Ouest : 120-31-56
District Ouest : 249-08-86
District du Nord-Ouest : 947-88-86
Zelenograd : 535-75-31
Vous pouvez l'acheter dans les mégazines pedkniga et House of Books.

Réponse de Elena Katanova[gourou]
Tous fonctionnent dans des programmes différents.


Réponse de Jeanne[gourou]
il existe différents programmes, ils peuvent être achetés dans les magasins spécialisés


Réponse de =) [gourou]
Les principaux programmes sont Vasilyeoy (typique) et Enfance, mais en fait il y en a beaucoup, il y a à la fois spécial et à temps partiel (supplémentaire)


Réponse de Natasha[gourou]
Mieux que Vasilyeva, personne n'a rien développé et il est peu probable qu'il se développe jamais. Les nouveaux programmes ("Rainbow", etc.) s'en inspirent

Tout, même une petite organisation a du personnel. Pour que les employés puissent calculer les salaires, ils doivent être inscrits dans un programme spécialisé - personnel. Un tel programme pour le service du personnel comme 1C est devenu très populaire. Bien sûr, cette application fait un excellent travail avec les tâches, mais elle est payante.

Les organisations nouvellement ouvertes ne peuvent parfois pas se permettre d'installer des cadres 1c. Par conséquent, il est recommandé de considérer d'autres programmes qui sont distribués gratuitement, mais qui font également bien le travail.

Sélection d'un programme pour les cadres

Sur Internet, vous pouvez trouver plus d'une douzaine de programmes qui faciliteront le travail d'un agent du personnel. Ne vous précipitez pas pour installer la première application que vous voyez. Vous devez faire une petite analyse, puis comparer tous les programmes payants et gratuits. Le plus souvent, les agents du personnel utilisent les logiciels suivants :

Chacun des programmes présentés ci-dessus est unique, et ils sont tous adaptés au travail des ressources humaines. Il convient de noter que certains programmes sont gratuits, tandis que d'autres sont payants.

Le programme 1C Personnel est conçu pour les dossiers du personnel, ainsi que pour la comptabilité des salaires. L'application fonctionne avec un financement budgétaire et autosuffisant. Le programme peut être conçu pour organiser la comptabilité des employés, les locaux du bureau d'enregistrement, ainsi que pour obtenir des informations de référence sur le personnel.

Les principales caractéristiques comprennent :

  • Préparation de la paie;
  • Création d'un tableau des effectifs;
  • Comptabilité du personnel ;
  • Imposition;
  • Rapports ;
  • La capacité de suivre les heures travaillées ;
  • Travailler avec des fonds salariaux.

Le programme occupe une position de leader en termes de popularité. Le seul inconvénient de l'application est qu'elle est payante.

Un programme conçu pour les dossiers du personnel. Grâce à l'application, le responsable du personnel peut prendre en compte les employés de l'entreprise, ainsi que former toutes les commandes nécessaires. Le programme est payant, il peut être acheté pour 1500 roubles. Si vous ne voulez pas payer d'argent, il est recommandé d'utiliser la version gratuite du produit - Mini-frames. Bien sûr, la version gratuite a été un peu réduite, mais ses fonctionnalités suffiront pour le travail principal.

Les principales caractéristiques du programme :

  • Création d'un profil d'employé, avec toutes les données (nom, photo, éducation, etc.);
  • Tenir un "calendrier" d'un responsable du personnel (visites, absentéisme, arrêt maladie);
  • Faire un rapport ;
  • Impression des documents nécessaires.

Le programme a une interface intuitive, de sorte que même un utilisateur inexpérimenté peut gérer le travail. A noter que l'application dispose également d'une version réseau.

Le programme RH est la principale application RH gratuite. Si vous le souhaitez, vous pouvez acheter une licence dont le coût ne dépasse pas 1000 roubles par an. Dans ce cas, vous obtenez des fonctionnalités supplémentaires.

Le programme peut conserver des enregistrements de données telles que :

  • Imposition;
  • Vacances;
  • Congé de maladie;
  • Carte d'employé ;
  • Voyage d'affaire;
  • En mouvement;
  • Dettes.

Avec le programme "Salaire et personnel", vous pouvez travailler non seulement via un ordinateur, mais également via Internet, c'est-à-dire qu'un appareil mobile peut être utilisé à ces fins.

Ceci est une application gratuite pour la dotation. Contrairement à de nombreux programmes, « Employés de l'entreprise » vous permet de gérer plusieurs organisations à la fois. Pour faciliter le travail avec l'application, les développeurs ont prévu la possibilité de travailler avec trois comptes : Administrateur, Utilisateur et Invité. Dans le premier cas, vous pouvez créer et modifier des enregistrements. Quant au compte "Utilisateur", il permet uniquement de renseigner des bases de données et des documents déjà créés. L'invité ne peut voir que la documentation terminée.

Les principales caractéristiques du programme comprennent :

  • Capacité de capturer un appareil photo (pour obtenir une photo d'un employé);
  • Travailler avec un scanner ;
  • Création de contrats de travail ;
  • Développement de nouveaux modèles ;
  • Création de commandes;
  • Capacité de calculer les vacances et l'expérience de travail;
  • Tenir une feuille de temps;
  • Rappel de la nécessité de se soumettre à un examen médical ;
  • Téléchargement de documents vers Word et Excel;
  • Envoi de documents pour impression.

Le programme dispose d'un accès réseau, ce qui signifie que plusieurs employés peuvent travailler avec lui en même temps. Le nombre d'emplois dans le programme n'est pas limité.

Il s'agit d'un programme multifonctionnel qui contribue à l'amélioration du travail du service RH. Précisons d'emblée que l'application est payante, mais qu'elle peut être utilisée en mode test pendant 55 jours. Ce temps est suffisant pour étudier pleinement les fonctionnalités et comprendre si l'application est adaptée au travail dans votre entreprise.

Les principales fonctions de "Personnel Plus":

  • Création de cartes pour chaque employé;
  • Suivi du temps ;
  • Structuration de l'organisation;
  • Classification des emplois;
  • Formation de feuilles de temps;
  • Création de toutes les commandes nécessaires;
  • Calcul de l'ancienneté d'un salarié ;
  • Comptabilisation du mouvement de chaque employé;
  • Création de modèles pour tous documents;
  • Exportation de la documentation vers Excel ;
  • Calcul des vacances.

Ceci est une liste incomplète des fonctionnalités du programme. Plus de détails sur la fonctionnalité peuvent être trouvés sur le site officiel des développeurs. Il est à noter que l'application peut être installée même sur des ordinateurs faibles exécutant Windows XP.

Le service du personnel est un programme multifonctionnel qui peut même remplacer 1C. A noter tout de suite que la demande est payante. Les développeurs offrent aux organisations budgétaires et gouvernementales une remise de 30 %.

L'interface du programme est intuitive, il ne devrait donc pas y avoir de difficultés de travail. Bien sûr, au début, quelques malentendus peuvent survenir, puisque le « Département des ressources humaines » est doté d'un grand nombre de fonctions. Au fil du temps, tout le travail se fera automatiquement.

Les principales fonctions de l'application :

  • Création d'une carte d'employé détaillée;
  • Importation / Exportation des données de 1C ;
  • Création de documents personnels;
  • Création d'un tableau des effectifs;
  • Calcul de tous types d'expérience;
  • Connexion de tout type de classificateur ;
  • Comptabilité des vacances et voyages d'affaires;
  • Exportation des données pour envoi à la CRF ;
  • Travailler avec des rapports standards ;
  • Statistiques de l'organisation (unités libres et occupées).

En fait, ce n'est pas toute la liste de ce que le programme peut faire. Vous pouvez travailler avec le programme sur le réseau. Si nécessaire, vous pouvez connecter un employé supplémentaire, mais vous devrez payer pour chaque compte.

Application professionnelle requise pour le travail du personnel. Grâce au programme "Personnel Business", l'automatisation de la gestion des dossiers du personnel est réalisée. Le programme s'adresse aux organisations qui ne disposent pas d'un service du personnel indépendant.

La gestion du programme est simple, de sorte que tout employé responsable du travail des RH peut gérer la tâche. Même un "agent du personnel" non préparé sera en mesure de conserver des dossiers personnels à part entière. La version "Personnel Business" est distribuée gratuitement. Si nécessaire, vous pouvez passer à la version "Pro", mais moyennant des frais.

Fonctionnalité du programme :

  • Conserver les cartes des employés ;
  • Suivi des déplacements et des rendez-vous ;
  • Tableau des effectifs ;
  • Emploi du temps;
  • Calcul de l'expérience;
  • Planification de carrière des employés;
  • Travailler avec des documents réglementaires;
  • Impression des documents nécessaires;
  • Création de statistiques textuelles et graphiques;
  • Sauvegarde de la base de données ;
  • La capacité à maintenir des documents de référence et réglementaires.

Grâce à la possibilité de créer des requêtes, vous pouvez extraire n'importe quelle information de la base de données. Dans le même temps, une procédure similaire peut être effectuée par le responsable du personnel lui-même sans l'intervention d'un administrateur système.

Conclusion

Ne sous-estimez pas les logiciels libres. Ils font face à des tâches ainsi qu'à des produits rémunérés. Bien sûr, ils peuvent avoir quelques nuances, mais cela n'affecte pas beaucoup le travail. Parmi les produits payants, il est recommandé de porter une attention particulière aux ressources humaines 1C et aux ressources humaines. Quant aux logiciels libres, Business Personnel est une excellente solution. Vous devez comparer les produits logiciels, puis choisir ce qui fonctionne le mieux pour votre organisation.

Revue vidéo du programme

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