Test de informatică pe tema proprietăților informației. Test pe tema: „Procese informaționale și informaționale

Test pe tema: „Informații. procesele informaționale"

Opțiunea 1

1. Ce studiază informatica?

a) proiectarea calculatorului;

b) modalitati de prezentare, acumulare de prelucrare a informatiilor prin mijloace tehnice;

V) programe de calculator;

d) discipline şcolare generale.

2. Ce proprietate a informațiilor va fi afectată de denaturarea sa deliberată?

a) inteligibilitate;

b) relevanţă

c) fiabilitate;

d) completitudine.

3. Selectați evenimente care pot fi clasificate ca procese informaționale:

a) exercițiu pe un aparat sportiv;

b) apel nominal al celor prezenți la lecție;

c) cascada;

d) călare pe un carusel.

4. Care dintre următoarele are proprietatea de a transmite informații?

o piatră;

b) apa;

c) papirus;

d) fascicul de lumină.

5. Care dintre următoarele este implicată în procesul de informare?

a) nisip;

b) casa;

c) piatră;

d) persoana.

6. Ce proprietăți au obiectele: clopot, vorbire, foc, radio, E-mail?

a) stocarea informațiilor;

b) procesează informații;

c) transmite informaţii;

d) creează informații.

7. Ce este o explozie informațională?

a) știri zilnice din punctele fierbinți;

b) un număr crescut de ziare și reviste;

c) creșterea rapidă a fluxurilor și volumelor de informații;

d) comunicarea prin Internet.

8. Cibernetica este:

a) știința inteligenței artificiale;

b) știința legilor proceselor de control și transferului de informații în mașini, organismele vii și societate;

c) informatica;

d) știința formelor și legilor gândirii umane.

9. Ce obiect nu poate servi ca purtător de informații în timpul stocării acestuia?

a) țesătură;

b) hârtie;

c) materiale magnetice;

d) raza de lumina.

10. O persoană acceptă informații:

a) fullnm magnetic;

b) un organ de simț;

c) organe interne;

d) mijloace instrumentale.

11. Cultura informaţională a societăţii presupune:

a) cunoștințe de modern produse software;

b) cunoștințe limbi straineși aplicarea acestora;

c) capacitatea de a lucra cu informații folosind mijloace tehnice;

d) capacitatea de a-și aminti o cantitate mare de informații.

12. Datele sunt:

a) fapte individuale care caracterizează obiecte, procese, fenomene;

b) modele identificate într-un anumit domeniu;

c) un set de informații necesare organizării activităților întreprinderii;

d) semnale înregistrate.

13. Ce este o formă grafică de reprezentare a informațiilor matematice:

a) ecuație matematică;

b) graficul funcţiei;

c) tabelul cu valorile funcției;

d) expresie matematică.

Opțiunea 2

1. Care este obiectul de studiu al informaticii?

un calculator;

b) procesele informaţionale;

c) programe de calculator;

d) discipline şcolare generale.

2. Cum ar trebui să fie orice semnal care transportă informații?

a) schimbarea;

b) continuu;

c) lumina;

d) electrice.

3. Cum transmite o persoană informații?

A) camp magnetic;

b) vorbire, gesturi;

c) semnale luminoase;

d) Radiația cu raze X.

4. Care dintre următoarele procese nu poate fi numit proces de informare?

a) informații de cântărire;

b) codificarea informațiilor;

c) stocarea informațiilor;

d) prelucrarea informaţiei.

5. Care dintre următoarele nu are proprietatea de a stoca informații?

o hartie;

b) curent de electroni;

c) dischetă magnetică;

d) papirus.

6. Ce proprietăți au obiectele: o încuietoare a ușii, un computer, o persoană?

a) obiectiv;

b) relevante;

c) accesibil;

d) fiabile.

7. Care este numele informațiilor care reflectă adevărata stare a lucrurilor?

a) dischetă cu jocuri;

b) carte;

V) harta geografica;

d) placa de sunet.

8. Informatizarea societatii este:

a) procesul de distribuție pe scară largă a calculatoarelor;

b) proces socio-economic şi ştiinţifico-tehnic de creare a condiţiilor optime pentru satisfacerea nevoilor de informare ale cetăţenilor;

c) procesul de introducere a noilor tehnologii informaţionale;

d) procesul de formare a culturii informaţionale umane.

9. Sunt supuse schimbului și vânzării pe piața serviciilor informaționale:

a) licențe, tehnologia de informație;

b) echipamente, spații;

c) forme de documente primare, Inginerie calculator;

d) cărți, reviste, literatură.

10. Ce este știința?

a) dobândirea de cunoștințe la școală?

b) utilizarea în practică a cunoștințelor informatice;

c) dobândirea de cunoștințe despre lumea din jurul nostru, necunoscută până acum omenirii;

d) dobândirea de cunoștințe despre metodele de prezentare, prelucrare și stocare a informațiilor folosind un calculator.

11. Ce concept unește piatra, papirusul, scoarța de mesteacăn, cartea și discheta?

a) origine naturală;

b) valoarea istorică;

c) stocarea informațiilor;

d) greutate.

12. Cuvântul „informații” tradus din latină înseamnă:

a) continutul informativ;

b) informații;

OPȚIUNEA 1

1. CARE ESTE OBIECTUL STUDIILOR INFORMATICĂ?

    Calculator.

    Procesele informaționale.

    Program de calculator.

    Proprietățile informațiilor.

2. Ce este informația?

    informații, mesaje despre lumea din jurul nostru și despre procesele care au loc în ea

    informatii, explicatii

    conținutul oricărei știri

    informații despre orice eveniment

    conținutul oricăror știri, mesaje, informații despre orice evenimente

3. Stabiliți o corespondență între proprietatea informațiilor și descrierea acesteia:

    fiabilitate

    completitudine

    claritate

    valoare

    actualitatea

a) limbajul este pe înțelesul destinatarului
b) corectitudine, consecvență
c) la timp, la momentul potrivit
d) toate datele necesare sunt disponibile
e) utilitate, importanță, semnificație

4. Un semnal se numește discret dacă

    acesta este un semnal digital.

5. Un semnal analogic este:

    semnal semafor;

    semnal SOS;

    semnal de baliză;

    electrocardiogramă;

    indicator.

6. Meci:

Informații de exemplu:

    curcubeu

    Cântecul păsărilor

    iarba umeda

    miros de flori

    gust de ananas

Tipul de informații:
un gust
b) tactile
c) olfactiv
d) vizuale
e) auditive

7.Meci:

    prelucrarea și transformarea informațiilor

    acumularea si stocarea informatiilor

    schimb (recepție/transmitere) de informații

a) adăugarea unui nou nume de familie în registrul de înregistrare
b) studierea literaturii pentru a scrie un eseu
c) înregistrarea muzicii noi pe disc
d) primirea unui e-mail
d) rezolvarea problemei

8. După modul în care o persoană percepe informația, se disting următoarele tipuri de informații:

Test pe tema „Proprietățile informațiilor”

OPȚIUNEA 2

1. Ce este un semnal?

    Transferul de informații

    Este procesul fizic prin care o persoană sau un dispozitiv primește informații

    Reprezentarea informațiilor discrete sub formă de simboluri

    Nu există un răspuns corect

    Prezentarea informațiilor cu un anumit grad de acuratețe sub formă de discret

2. Un semnal se numește analog dacă

    poate lua un număr finit de valori specifice;

    se modifică continuu în amplitudine în timp;

    transportă informații textuale;

    conține orice informație;

    acesta este un semnal digital.

3. Semnalul discret generează:

    barometru;

    termometru;

    vitezometru;

    semafor.

4.Exemplu informații text poate servi:

    fotografie;

    regula într-un manual de limba rusă;

    masa înmulțirii pe coperta unui caiet de școală;

    compoziție muzicală.

    ilustrație în carte;

5.O persoană primește cea mai mare cantitate de informații cu ajutorul:

    organe auditive;

    organele vizuale;

    organele tactile;

    organe olfactive;

    Papilele gustative.

6. După forma de prezentare, informațiile pot fi împărțite în următoarele tipuri:

    matematice, biologice, medicale, psihologice etc.

    obișnuit, de producție, tehnic, managerial;

    text, numeric, grafic, sunet etc.;

    științific, social, politic, economic, religios etc.;

    vizual, auditiv, tactil, olfactiv, gustativ;

7. Stabiliți o corespondență între proprietatea informației și descrierea acesteia:

    relevanţă

    precizie

    claritate

    utilitate

    completitudine

a) limbajul este pe înțelesul destinatarului
b) nedenaturarea adevăratei stări de fapt
c) la timp, la momentul potrivit
d) suficiență pentru înțelegere, luare a deciziilor
d) importanță, semnificație.

8. Potrivire:

Informații de exemplu:

    cafea fierbinte

    gust de cotlet

    soare stralucitor

    mirosul după ploaie

    foșnet de frunze

Tipul de informații:
un gust
b) tactile
c) olfactiv
d) vizuale
e) auditive

Opțiunea 1

1. Informația în teoria informației este:

A) ceea ce intră în creierul nostru din multe surse și sub multe forme și, interacționând acolo, formează structura noastră de cunoaștere;

B) informații care înlătură sau reduc complet incertitudinea existentă înainte de primirea acesteia;

C) un atribut integral al materiei;

D) diversitatea reflectată;

D) informații care sunt noi.

2. Informațiile care nu depind de opinia sau judecata cuiva se numesc:

3. O persoană primește cea mai mare cantitate de informații cu ajutorul:

O atingere; B) auzul; B) simțul mirosului; D) vedere; D) papilele gustative.

4. Un exemplu de informații text ar putea fi:

A) background muzical; B) tabla înmulțirii; B) ilustrare în carte;

D) fotografie; D) o replică a unui actor dintr-o piesă.

5. Informațiile cu care puteți rezolva anumite probleme se numesc:

De încredere; B) relevante; B) obiectiv; D) util; D) de înțeles.

6. Un exemplu de informații numerice ar putea fi:

A) vorbesc la telefon; B) ilustrare în carte; B) tabla înmulțirii;

D) simfonie; D) felicitare.

7. Informațiile în funcție de modul în care sunt percepute de o persoană sunt împărțite în:

A) textuale, numerice, grafice, muzicale, combinate;

B) cotidian, socio-politic, estetic;

C) vizual, sonor, tactil, olfactiv, gustativ;

D) social, tehnic, biologic, genetic

8. Pentru a percepe informații, o persoană folosește

A) canale de atingere; B) canale de auz; B) toate canalele; D) canale de vedere; D) canalele receptorilor musculari.

9. Unitatea minimă de măsură pentru cantitatea de informații se consideră a fi:

A) 1 baud; B) 1 pixel; B) 1 octet; D) 1 bit.

10. Cu ce ​​este egal 1 octet?

A) 2³ biți; B) 10³ biți; B) 2 10 biți; D) 10 10 biți.

11. 1 kbyte este egal cu:

A) 1024 de octeți; B) 16 octeți; B) 1 bit; D) 1024 GB.

12. Byte este...

A) 1024 de biți; B) 0 bit; B) 1 bit; D) 8 biți.

13.Câți octeți sunt în 4 MB?

A) 4000 2) 2 22 3) 2 12 4) 4 10

14. Mesaj de informare 12.288 de biți corespunde:

a) 1536 KB; b) 1,5 MB; c) 1,536 KB; d) 12 KB; e) 1,5 KB.

15. Meci:

    Una dintre proprietățile informațiilor:

a) fiabilitate b) apel de masă

c) continuitate d) subiectivitate

17. Rezolvați problema:

Mesajul are 3 pagini de 25 de rânduri. Fiecare rând conține 60 de caractere. Câte caractere sunt în alfabetul folosit dacă întregul mesaj conține 1125 de octeți.

Test pe tema: „Informații și procese informaționale” Opțiunea 2

1.Ce studiază informatica?

A) Informatica studiază designul unui computer, cum să-l pornească și să îl oprească.

B) Informatica se refera la un ansamblu de discipline care studiaza proprietatile informatiei, precum si metodele de reprezentare, acumulare, prelucrare si transmitere a informatiilor cu ajutorul mijloacelor tehnice.

C) Informatica studiaza totalitatea software, obișnuia să lucreze la un computer

D) Informatica studiaza toate disciplinele pentru a le folosi pentru prelucrarea informatiilor.

2. Informațiile care reflectă adevărata stare de lucruri se numesc:

A) util; B) complet; B) obiectiv; D) fiabil; D) de înțeles

3. Manualul de matematică conține următoarele tipuri de informații:

A) grafic, text și numeric;

B) grafic, sonor și numeric;

C) grafic, text și sunet;

D) doar informații text;

D) informații exclusiv numerice.

4. Informațiile prezentate într-o limbă accesibilă destinatarului se numesc:

De încredere; B) relevante; B) obiectiv; D) util; D) de înțeles.

5. Informații vizuale poartă:

A) mirosul de parfum; B) poza; B) sunetul tunetului; D) gust de mere; D) mușcătura de țânțar.

6. Informațiile după forma de prezentare se împart în:

A) cotidian, estetic, socio-politic;

B) social, tehnic, biologic, genetic;

C) vizual, auditiv, tactil, olfactiv, gustativ;

D) științific, de producție, tehnic, managerial;

D) textual, numeric, grafic, muzical, combinat.

7. Informațiile care sunt semnificative și importante în momentul actual se numesc:

8. Informații suficiente pentru a rezolva anumite probleme se numesc:

De încredere; B) relevante; B) complet; D) util; D) de înțeles.

9. Medicul, palpând cavitatea abdominală a pacientului, primește următoarele informații:

Un gust; B) vizual; B) auditiv; D) tactil; D) olfactiv.

10. Ce obiect nu poate fi considerat purtător de informații textuale?

A) Manual de istorie; B) un panou cu numele magazinului; B) revista; D) casetă cu muzică clasică; d) ziar.

11. Câți biți sunt în 1 KB?

A) 1000 de biți; B) 8*1024 biți; B) 1024 biți; D) 1010 biți.

12. Un volum de 1 GB este egal cu:

A) 1024 de octeți; B) 1024 MB; B) 1024 GB; D) 1024 de biți.

13. Beat este...

A) element logic; B) unitate minimă de informaţie;

B) o constantă a limbajului de programare; D) element al algoritmului.

14. Un mesaj de informare de 12.968 de biți corespunde:

a) 1621 octeți; b) 1,4 MB; c) 1,60 KB; d) 13 KB;. e) 1.583 KB.

15. Una dintre proprietățile informațiilor:

a) completitudine b) masa c) continuitate d) subiectivitate

16. Meci:

17. Rezolvați problema:

Pentru înregistrarea mesajului a fost folosit un alfabet de 64 de caractere. Fiecare pagină conține 30 de rânduri. Întregul mesaj conține 8775 de octeți de informații și ocupă 6 pagini. câte caractere sunt într-o linie?

Test pe tema: Procese informaționale

1. Procesele informaționale sunt acțiuni legate de:

a) cu crearea de sisteme informatice globale;

c) cu primirea (căutarea), stocarea, transmiterea, prelucrarea și utilizarea informațiilor;

d) cu organizarea unei rețele de calculatoare la nivel mondial;

e) cu dezvoltarea de noi calculatoare personale.

2. Purtător de informații înseamnă:

a) linii de comunicație pentru transmiterea informațiilor;

b) parametri ai unui proces fizic de natură arbitrară, interpretaţi ca semnale informaţionale;

c) dispozitive pentru stocarea datelor pe un calculator personal;

d) convertor analog-digital;

e) mediu de înregistrare și stocare a informațiilor.

a) codificarea informațiilor;

b) căutarea de informaţii;

c) stocarea informațiilor;

d) transferul de informații;

a) două persoane;

b) semnificația informațiilor transmise;

d) redundanța informațiilor transmise;

e) canal de comunicare duplex.

a) semnal de baliză;

b) semnal 80S;

c) cardiograma;

d) indicator rutier;

e) semnal semafor?

a) continuu;

b) discret;

c) parțial discret, parțial continuu;

d) nu poate fi descris folosind termenii „discret”, „continuu”;

e) atât discret cât și continuu în același timp.

e) niciunul dintre procesele de mai sus.

8. Într-un sistem de control în buclă deschisă:

a) există mai multe canale părere;

b) informațiile despre starea obiectului de control nu intră în sistemul de control;

c) interacțiunea informațională se realizează nu numai pe linia „sistem de control - obiect de control”, ci și pe linia „obiect de control - sistem de control”;

d) impacturile managementului sunt ajustate în funcție de starea obiectului gestionat;

e) comportamentul obiectului de control influenţează succesiunea acţiunilor de control direct.

9. În sistemul de control „șofer - mașină”, transferul acțiunilor de control este asigurat de:

a) vitezometru;

6) motor;

d) trunchi;

e) oglinda retrovizoare.

10. Stocarea informațiilor este:

a) difuzarea de noi informații obținute în procesul cunoașterii științifice;

b) modalitatea de diseminare a informaţiei în timp;

c) împiedicarea accesului la informaţie al persoanelor care nu au dreptul să o facă;

d) prevenirea utilizării sau modificării neintenționate sau neautorizate a informațiilor;

e) procesul de creare a bazelor de date computerizate distribuite și a băncilor de date.

11. Purtătorul de informații prezentate de picturile rupestre ale strămoșilor antici este:

o hartie;

b) piatra;

c) papirus;

d) film fotografic;

12. Măsurarea temperaturii aerului, a presiunii atmosferice și a vitezei vântului la o stație meteo este un proces:

a) stocarea informațiilor;

b) transferul de informații;

c) protecția informațiilor;

d) obținerea de informații;

e) utilizarea informațiilor.

13. Prelucrarea informațiilor este procesul acesteia:

a) transformarea de la un tip la altul conform regulilor formale;

b) interpretarea (înțelegerea) în timpul percepției;

c) transformarea într-o formă convenabilă pentru transmitere;

d) denaturare intenționată;

d) căutare.

14. Când conversație telefonică Următoarele ar trebui considerate ca sursă de informații:

a) o persoană care ascultă;

b) receptor telefonic;

c) persoana care vorbește;

d) reteaua telefonica;

d) fir telefonic.

15. Discretizarea este:

a) un proces fizic variabil în timp;

b) caracteristicile semnalului;

c) proces de transformare semnal continuu a discret;

d) procesul de transformare semnal discretîn continuu;

e) procesul de conversie a naturii fizice a semnalului.

16. Ei spun că „nu există niciun semnal care să ia o singură valoare discretă”. În acest sens se poate observa că:

a) judecata formulată este falsă, deoarece, de exemplu, un indicator rutier, denumit colocvial „cărămidă”, este un fel de semnal care ia exact un sens - „trecerea interzisă!”;

b) judecata dată nu poate fi spusă cu certitudine dacă este adevărată sau falsă fără clarificări suplimentare ale conceptului „semnal” (de exemplu, de exemplu, „absența unui semnal ar trebui considerată și ca un semnal”);

c) nu are sens să vorbim despre adevărul sau falsitatea judecății în cauză fără a ține cont de natura fizică specifică a semnalului;

d) judecata de mai sus este adevarata, deoarece prin definitie un semnal este o modificare a unei marimi fizice in timp, asigurand transmiterea unui mesaj;

e) adevărul unei afirmații date depinde de ceea ce se înțelege prin termenul „sens de semnal”.

17. Baza procesului de management în societate este:

a) prelucrarea intenționată a informațiilor;

b) procesul de transfer de informații;

c) informatii despre starea obiectului gestionat;

d) informatii despre starea mediului;

e) principiile managementului.

18. Un sistem de control în buclă închisă diferă de unul în buclă deschisă:

a) prezența unui obiect de control în acesta;

b) numărul de elemente interconectate;

c) prezența unuia sau mai multor canale de feedback;

d) absenţa acţiunilor de control;

d) disponibilitatea controalelor.

19. Caiet folosit de obicei:

a) la prelucrarea informatiilor;

b) pentru stocarea informațiilor;

c) sa transmita informatii;

d) ca mijloc de prelucrare și transmitere a informațiilor;

e) pentru a proteja informațiile.

20. Stocarea informațiilor este imposibilă fără:

un calculator;

b) linii de comunicare;

c) biblioteci, arhive;

d) purtătorul de informații;

31. Ca exemplu de proces de transmitere a informaţiei, putem indica: a) trimiterea unei telegrame; c) verificarea dictatului; e) căutarea cuvântului dorit în dicționar, b) interogarea bazei de date; d) colectarea timbrelor.

32. Semnal analog- Acest:

a) un semnal care poate lua doar un număr finit de valori la un număr finit de ori;

b) un semnal care se modifică continuu în amplitudine și timp;

c) un semnal care transportă informații text;

d) orice proces care transportă informații;

e) semnal digital.

a) sistem de difuzare a televiziunii;

b) rețele de calculatoare;

c) telegraf;

d) rețele de telefonie;

d) sistemul poştal.

34. Prelucrare automată informație:

a) este posibilă fără reguli formale stricte de prelucrare a acestuia;

b) este posibilă numai dacă există reguli de formă stricte pentru prelucrarea acestuia;

c) fezabil numai dacă informaţia în curs de prelucrare are semnificaţie semantică;

d) este posibilă numai dacă este reprezentată sub forma unui semnal analogic;

e) imposibil în principiu.

b) stabilirea celui mai bun, într-un anumit sens, mod de operare a obiectului controlat;

c) reglarea parametrilor sistemului controlat în apropierea unor valori constante stabilite;

d) menţinerea unei corespondenţe cât mai apropiate cu un parametru controlat;

e) impact arbitrar asupra obiectului de control.

36. Care dintre următoarele afirmații este adevărată:

a) doar undele luminoase și sonore pot acționa ca purtători de informații;

b) informația nu este asociată cu un suport material;

c) informaţia poate fi asociată unui mediu material, dar poate exista şi în afara acestuia;

d) doar obiectele materiale (hârtie, piatră, discuri magnetice etc.) pot acționa ca purtători de informații;

e) informaţia este întotdeauna asociată cu un mediu material.

» purtătorul fizic de informații este:

a) presiunea;

b) concentraţia moleculelor în soluţie;

c) concentraţia moleculelor de gaz;

d) unde sonore;

d) unde luminoase.

38 Șantajul folosind materiale compromițătoare este un proces:

a) transferul de informații;

b) căutarea de informaţii;

c) utilizarea informațiilor (penal);

d) decodificarea informațiilor;

e) codificarea informaţiilor.

39. Înregistrarea video a unei vacanțe școlare se realizează pentru:

a) prelucrarea informatiilor;

b) transferul de informații;

c) stocarea informațiilor;

d) căutarea de informații;

e) decodificarea informaţiilor.

40. Un semnal se numește:

a) orice obiect material;

b) o modificare a unei cantităţi fizice în timp, asigurând transmiterea unui mesaj;

c) unde radio;

d) substanta in diferite stari;

e) proces fizic.

41. Semnalele, în funcție de numărul de valori primite, se împart în:

a) tehnice și biologice;

b) biologice şi sociale;

c) analog şi discret;

d) simplex și duplex;

e) electromagnetice şi sonore.

c) semafor;

d) osciloscop;

d) vitezometru.

43 Canalul de feedback într-un sistem de control în buclă închisă este destinat pentru:

a) transferul acțiunilor de control de la subsistemul de control la obiectul de control;

b) codificarea informaţiilor care ajung la obiectul de control;

c) difuzarea de informații despre mediu;

d) transmiterea de informații despre starea subsistemului controlat;

e) organizarea interacţiunii sistemului de management în ansamblu cu mediul.

44. Transmiterea informațiilor despre mediu în sistemul de control șofer-vehicul se realizează folosind:

a) vitezometru;

c) motor;

d) trunchi;

e) oglinzi retrovizoare.

Răspuns procesele informaționale

1. Procesele informaționale sunt acțiuni legate de: c) primirea (căutarea), stocarea, transmiterea, prelucrarea și utilizarea informațiilor;

2. Prin purtător de informații se înțelege: e) un mediu de înregistrare și stocare a informațiilor.

3. Investigarea unei infracțiuni este un proces de informare:

b) căutarea de informaţii;

4. La transmiterea informațiilor, este obligatoriu să aveți:

c) sursa și receptorul informațiilor, precum și canalul de comunicare dintre acestea;

5. Care dintre următoarele semnale este analogic:

c) cardiograma;

6. Reprezentarea internă a informațiilor într-un computer:

b) discret;

7. Traducerea textului din în limba englezăîn limba rusă este procesul de: d) prelucrare a informațiilor;

8. Într-un sistem de control în buclă deschisă: b) informațiile despre starea obiectului de control nu intră în sistemul de control;

9. În sistemul de control „șofer - mașină”, transmiterea acțiunilor de control este asigurată de: c) volan;

10. Stocarea informaţiei este: b) o modalitate de distribuire a informaţiei în timp;

11. Purtătorul de informații reprezentat de picturile rupestre ale strămoșilor strămoși este: b) piatra;

12. Măsurarea temperaturii aerului, a presiunii atmosferice și a vitezei vântului la o stație meteo este un proces de: d) obținerea de informații;

13. Prelucrarea informaţiei este procesul de: a) transformare a acesteia dintr-un tip în altul în conformitate cu reguli formale;

14. În timpul unei convorbiri telefonice trebuie considerate surse de informare următoarele: c) persoana care vorbește;

15. Discretizarea este: c) procesul de transformare a unui semnal continuu într-unul discret;

16. Ei spun că „nu există niciun semnal care să ia o singură valoare discretă”. În acest sens, se poate observa că: d) judecata de mai sus este adevărată, întrucât, prin definiție, un semnal este o modificare a unei cantități fizice în timp, asigurând transmiterea unui mesaj;

17. Baza procesului de management în societate este: a) prelucrarea intenționată a informațiilor;

18. Un sistem de control în buclă închisă diferă de unul în buclă deschisă: c) prezența unuia sau mai multor canale de feedback;

19. Un caiet este folosit de obicei: b) pentru a stoca informații;

20. Stocarea informațiilor este imposibilă fără: d) un mediu de stocare;

21. Pe parcursul procesului de informare care se desfășoară în cadrul evenimentului: „Vulpea a luat urmele iepurii”: c) purtătorul fizic de informație - concentrația moleculelor de gaz, organul care primește informații - receptorii olfactivi ai mucoasa nazală;

22. Preluarea informațiilor este: e) preluarea informațiilor stocate.

23. Percepția informației (de către receptorul de informații) în timpul transmiterii acesteia este realizată de:

c) înregistrarea unei modificări (sau a lipsei acesteia) a unui proces fizic (semnal);

24. Un semnal se numește discret dacă:

d) poate lua doar un număr finit de valori la un număr finit de ori;

25. Un canal de comunicare este: e) un set dispozitive tehnice, asigurand transmiterea si receptia unui semnal de la sursa catre destinatar.

26. Sistem de reglementare trafic folosind exclusiv semafoare și indicatoare rutiere: c) poate fi considerat un exemplu de sistem de control în buclă deschisă;

27. Dispozitivele care asigură funcționarea canalului de feedback în sistemul de control șofer-vehicul includ: d) vitezometru;

28. În sistemul „turn de televiziune-TV”, purtătorul de informații este: c) undele electromagnetice;

29. Pe parcursul procesului de informare care se desfășoară în cadrul evenimentului: „Un turist, care se pregătește de drumeție și ascultă prognoza meteo la radio, decide ce haine să ia cu el”:

d) purtător fizic de informaţie - unde sonore, organ perceptor de informaţie - auz;

30. Care dintre următoarele metode de căutare a informațiilor este cea mai utilă unui profesor pentru a obține informații despre un anumit elev: e) observarea directă a elevului la lecții, în timpul activităților extrașcolare.

31. Ca exemplu de proces de transmitere a informaţiei, putem indica: a) trimiterea unei telegrame; c) verifica

32. Un semnal analogic este: b) un semnal care se modifică continuu în amplitudine și timp;

33. Sistemele de transmitere a informațiilor simplex includ:

a) sistem de difuzare a televiziunii;

34. Prelucrarea automată a informațiilor: b) este posibilă numai dacă există reguli de formă stricte pentru prelucrarea acesteia;

35. Un algoritm de control se numește:

a) un set de reguli conform cărora informațiile care intră în dispozitivul de control sunt procesate în semnale de control;

36. Care dintre următoarele afirmații este adevărată: e) informațiile sunt întotdeauna asociate cu un purtător de materiale.

37. În timpul procesului de informare care are loc în cadrul evenimentului: „ Bucătarul, gustând borșul, decide dacă îi adaugă sare sau nu.» purtătorul fizic al informaţiei este: b) concentraţia moleculelor în soluţie;

38. Șantajul folosind materiale compromițătoare este procesul de: c) folosire a informațiilor (criminal);

39. Înregistrarea video a unei vacanțe școlare se realizează pentru: c) stocarea informațiilor;

40. Un semnal este: b) o modificare a unei cantităţi fizice în timp care asigură transmiterea unui mesaj;

41. Semnalele, în funcţie de numărul de valori recepţionate, se împart în: c) analogice şi discrete;

42. Specificați dispozitivul cu care este generat un semnal discret:

c) semafor;

43. Canalul de feedback într-un sistem de control în buclă închisă este proiectat să: d) să transmită informații despre starea subsistemului controlat;

44. Informațiile despre mediu sunt transmise în sistemul de control șofer-vehicul folosind: e) oglinda retrovizoare.

Test de informatică Procese de informare și informare pentru elevii clasei a VII-a. Testul conține 26 de întrebări. Există răspunsuri la sfârșitul testului.

1. Care dintre următoarele afirmații dezvăluie cel mai precis sensul conceptului informație din punct de vedere cotidian?

a) o succesiune de caractere ale unui alfabet
b) colecția de carte de bibliotecă
c) informații despre lumea înconjurătoare și despre procesele care au loc în ea, percepute de o persoană direct sau cu ajutorul unor dispozitive speciale
d) informații cuprinse în teoriile științifice

2. Un semnal se numește continuu:



c) purtătoare de informaţii textuale

3. Un semnal se numește discret:

a) luarea unui număr finit de valori specifice
b) în continuă schimbare în timp
c) care poate fi decodificat
d) purtarea oricărei informații

4. Informațiile care nu depind de opinia sau judecata personală se numesc:

a) de înțeles
b) relevante
c) obiectiv
d) util

5. Informațiile care sunt semnificative și importante în acest moment se numesc:

a) util
b) relevante
c) de încredere
d) obiectiv

6. În funcție de modul în care o persoană percepe, se disting următoarele tipuri de informații:

a) textuale, numerice, grafice, tabulare etc.
b) științifice, sociale, politice, economice, religioase etc.
c) obişnuit, de producţie, tehnic, managerial

7. Se știe că volumul cel mai mare O persoană sănătoasă din punct de vedere fizic primește informații prin:

a) organele auzului
b) organele vederii
c) organele tactile
d) organe olfactive
d) papilele gustative

8. Specifica suplimentar obiect din punct de vedere al acordului asupra semnificației semnelor utilizate:

a) litere
b) indicatoare rutiere
c) numere
d) note muzicale

9. Specifica suplimentar obiect din punct de vedere al tipului de scriere:

a) limba rusă
b) engleză
c) Chineză
d) franceza

10. Limbile formale includ:

a) limba rusă
b) latină
c) Chineză
d) franceza

11. Pe baza formei de prezentare, informațiile pot fi împărțite în următoarele tipuri:

a) matematice, biologice, medicale, psihologice etc.
b) simbolice şi figurative
c) cotidian, științific, de producție, de management
d) vizuale, auditive, tactile, olfactive, gustative

12. Discretizarea informațiilor este:

a) un proces fizic care se modifică în timp
b) caracteristica cantitativă a semnalului
c) procesul de conversie a informaţiei din formă continuă în formă discretă
d) procesul de conversie a informaţiei din formă discretă în formă continuă

13. Dați cel mai complet răspuns.
Codarea binară folosește un alfabet format din:

a) 0 și 1
b) cuvintele DA și NU
c) semnele + și -
d) oricare două caractere

14. Câte secvențe diferite de simboluri există? la care se adaugaȘi minus exact șase caractere?

a) 64
b) 50
c) 32
d) 20

15. Pentru cinci litere ale alfabetului latin sunt specificate codurile lor binare (pentru unele litere - de la doi biți, pentru unele - de la trei biți). Aceste coduri sunt prezentate mai jos:

A-000
B-01
C-100
D-10
E-011

Determinați ce set de litere este codificat de șirul binar 0110100011000.

a) EWSEA
b) BDDEA
c) BDCEA
d) EBAEA

16. Tabla de șah este formată din 8 coloane și 8 rânduri. Care este numărul minim de biți necesar pentru a codifica coordonatele unui câmp de șah?

a) 4
b) 5
la 6
d) 7

17. Pe ce linie sunt dispuse în ordine crescătoare unitățile de informație?

a) gigabyte, megabyte, kilobyte, octet, bit
b) bit, byte, megabyte, kilobyte, gigabyte
c) octet, bit, kilobyte, megabyte, gigabyte
d) bit, octet, kilobyte, megabyte, gigabyte

18. Dimensiunea mesajului este de 11 KB. Mesajul conține 11.264 de caractere. Care este puterea alfabetului cu care este scris mesajul?

a) 64
b) 128
c) 256
d) 512

19. Este dat un text de 600 de caractere. Se știe că simbolurile sunt luate dintr-un tabel de dimensiunea 16 x 32. Determinați volumul de informații text în biți.

a) 1000
b) 2400
c) 3600
d) 5400

20. Cele două texte conțin același număr de caractere. Primul text este compus din caractere alfabetice cu cardinalitatea 16, iar al doilea text este compus din simboluri alfabetice cu cardinalitatea 256. De câte ori este cantitatea de informații din al doilea text mai mare decât din primul?

a) 12
b) 2
c) 24
d) 4

21. Procesele de informare sunt:

a) procese de construcție a clădirilor și structurilor
b) procese de epurare chimică şi mecanică a apei
c) procese de colectare, stocare, prelucrare, căutare și transmitere a informațiilor
d) procesele de producere a energiei electrice

22. Prin purtător de informații înțelegem de obicei:

a) linie de comunicare
b) Internetul
c) calculator
d) un obiect material pe care poate fi înregistrată într-un fel sau altul informații

23. Care linie reprezintă corect schema de transfer de informații?

a) sursă - codificator - decodor - receptor
b) sursă - encoder - canal de comunicare - decodor - receptor
c) sursa - encoder - interferenta - decodor -
receptor
d) sursă - dispozitiv de decodare - canal de comunicare - dispozitiv de codificare - receptor

24. Hipertextul este:

a) text foarte mare
b) text în care pot fi urmărite link-uri
c) text tastat pe computer
d) text care folosește o dimensiune mare a fontului

25. Motor de căutare NU este:

a) Google
b) FireFox
c) Rambler
d) Yandex

26. S-au făcut cereri către motor de căutare. Care interogare va găsi cel mai mare număr de pagini care se potrivesc?

a) creșterea și păstrarea și coada-sabiei și somnul
b) continut & swordtails
c) (conținut și cozi de sabie) | somn
d) ținerea & swordtails & somn

Răspunsuri la testul informatic Procese informaţionale şi informaţionale
1-in
2-b
3-a
4 inchi
5 B
6-g
7-b
8-b
9-in
10-b
11-b
12-v
al 13-lea
14-a
15-v
16-v
17-g
18-v
19
20-b
21-v
22-g
23-b
24-b
25-b
26-v

Acțiune