Du är i avsnittet om Pascal-programmering. Innan vi börjar programmera måste vi klargöra några av de begrepp som vi kommer att behöva i början. Man kan inte programmera bara så. Vi kan inte skriva ett program i ord - datorn förstår inget annat än nollor och ettor. För detta har speciella symboler skapats i Pascal - Pascal-språket, en uppsättning reserverade ord som inte kan användas i deras program någon annanstans, förutom för deras avsedda syfte. Låt oss lista de grundläggande begreppen som vi behöver i början:
✎ 1) program - "program" på engelska, skrivet i början av koden, följt av programmets namn med latinska bokstäver och semikolon. Till exempel: program Summa; - ett program som heter Summa. Men denna del av koden, som kallas programhuvudet, behöver inte skrivas - den finns bara för tydlighetens skull och visar vilket problem det givna programmet löser. Här har vi använt ordet "kod" - detta är namnet på programmets textuppteckning.
✎ 2) heltal - på engelska betyder "heltal" (eller bara "heltal") och används i Pascal för att beteckna 32-bitars (8 bytes) tecken med heltal med intervallet [-2147483648, 2147483647]. Vad dessa stora siffror betyder kommer vi att analysera senare.✎ 3) verklig - från engelska "real", "real", "real", "real". På Pascal-språket betecknar denna term reella tal från området [-1,8 ∙ 10 308, 1,8 ∙ 10 308]. Dessa är mycket stora siffror, men 15 - 16 visas med betydande siffror. Förresten, heltals- och realdatatyperna i PascalABC.Net-programmeringsmiljön är alltid automatiskt markerade i blått.
✎ 4) const - analog till engelska. "Konstant" betyder "konstant", "konstant". I Pascal är det en mängd som inte kan ändras. Det är skrivet så här:
Denna post ska uppfattas som den är skriven: talet N är 12, S är 5, "pi" är 3,14 (som i matematik används bara en punkt istället för kommatecken i Pascal). På sista raden använde vi ett dubbelt snedstreck (två snedstreck framåt) följt av texten - det är så kommentarer skrivs i Pascal, och programmet accepterar dem inte. Allt som börjar med ett dubbelt snedstreck och fram till slutet av raden är en kommentar som är skriven för att förklara programmet och alltid markeras i en annan färg (i PascalABC.Net är det grönt, i Turbo Pascal är den här typen av kommentarer inte använd). Det finns en annan typ av kommentar - denna (text omsluten av lockiga hängslen, såväl som här, även markerad i grönt). Den här typen av kommentar kan agera flera rader i rad - från början av parentesen till dess stängning, och allt som är mitt i en sådan konstruktion, uppfattar inte kompilatorn som kod och hoppar helt enkelt över.
Faktum är att inspelningsformatet konst lite svårare. Enligt reglerna var vi tvungna att skriva:
|
Efter deklarationen av varje värde anges dess typ och sedan tilldelas ett värde. Men den föregående posten är också korrekt, eftersom Pascal-kompilatorn är konfigurerad så att den automatiskt upptäcker typen av konstant. Men detsamma kan inte sägas om nästa typ av siffror - variabler.
✎ 5) var - kommer från engelskan. "Variabel" (eller "flyktig"), vilket i Pascal betyder ett värde som under programmets gång kan ändra sitt värde. Det är skrivet så här:
Som du kan se av posten finns det inget "="-tecken - variabler av samma typ räknas om (avgränsade med kommatecken) och endast typen anges efter kolon. Variablerna N, m (heltal) och Q, r, t (real) i programmet kan ändra värden inom heltal respektive reellt. En anmärkning till: beskrivningen av variabler kommer alltid efter beskrivningen av konstanter (konstanter) - först kommer const-konstruktionen och sedan var.
✎ 6) börja - översatt från engelska betyder "att börja" och Pascal betyder början av huvudprogrammet där kommandon (operatorer) skrivs. Efter ordet Börja inget semikolon.
✎ 7) slut - på engelska. "Slut", och på Pascal-språk betyder det samma (slutet på programmet). Efter sista ordet slutet det finns alltid en poäng. Vi har markerat ordet "sista" på grund av användningen av konstruktionen börja - sluta möjligen i ytterligare ett fall: dessa är de så kallade operatörsfästena, som används för att kombinera flera operationer under en operatör. Men mer om det senare. Således kommer huvudprogrammet att se ut så här:
|
Här är operatörer i programmets kropp andra kommandon än kompilatorn.
✎ 8) skriv - på engelska betyder "att skriva". Den här operatorn visar texten som är placerad i den, vilket är anledningen till att den kallas utdataoperatorn. Texten som placeras i den är markerad i blått och skriven så här:
Skriv ( "denna text visas");
Meddelandet inom parentes och citattecken kommer att visas i konsolfönstret (bara inom parentes utan citattecken är det omöjligt). Efter att ha kört detta uttalande kommer vi att se på skärmen:
denna text visas på skärmen
I detta formulär används skrivoperatorn i fallet när det är nödvändigt att visa en ledtråd, förklaring, kommentar, etc. Och från om det också är nödvändigt att visa ett numeriskt värde, säg, S = 50 kvm. m, då används formatet:
Skriv (, S);
Som ett resultat får vi resultatet på skärmen:
Storleken på området är: S = 50
Och om det är nödvändigt att visa måttenheterna måste du infoga texten inom citattecken efter S igen:
Skriv ( "Arean är lika med: S =", S, "kvadrat M");
Efter att ha kört den sista utdatasatsen får vi utdata till skärmen:
Storleken på området är: S = 50 kvm
✎ 9) writeln är detsamma som write, men efter exekvering kommer markören att flyttas till nästa rad.
✎ 10) läs - översatt från engelska betyder "läs", därför kallas läsoperatorn för läsning, eller datainmatning. Det skrivs som läst (N), vilket betyder att du måste ange värdet N, där N är valfritt tal, eller text, eller någon annan typ av variabel. Om du till exempel behöver ange åldern på en person som är 32 år kan vi skriva det så här:
På den första raden i denna kod visar programmet frågan " Hur gammal är du?"Och flyttar markören till nästa rad (slutar med ln); på den andra raden skriver vi "År =" (i början med ett mellanslag); då ser vi readln (År) operatorn, vilket betyder att man måste ange åldern Year (nummer 32); Slutligen visar vi meddelandena "Min ålder", "32" och "År." "En och en. Du måste hålla ett öga på utrymmena. Som ett resultat av att köra den här koden kommer vi att få meddelandet:
Hur gammal är du?
År = 32
Min ålder är 32
✎ 11) readln - samma som read, endast med nyrad. Faktum är att i exemplet ovan, efter att ha angett numret år, skriver vi bara på nästa rad: " Min ålder är 32».
Det var allt tills vidare. På nästa sida kommer vi att skriva det första programmet, och i Pascal-programmering kommer dessa att vara våra
4. Operatörer skriver och skriver. Procedurer för informationsutmatning
Du kommer att märka att programmet använde write- och writeln-satserna. Det engelska ordet write översätts - att skriva, och ordet writeln kommer som en förkortning av de två engelska orden write - to write och line - to string.
Förutom skriv- och skrivoperatorerna talar vi om procedurer för informationsutmatning.
Vad är procedur ?
Procedur är ett av Pascals grundbegrepp. Det liknar en BASIC-subrutin.
Procedur är en viss sekvens av Pascal-operatorer som har ett namn och som kan nås från var som helst i huvudprogrammet genom att ange dess namn.
Ovan pratade vi om operatörer för att mata ut information, även om det i Pascal, till skillnad från BASIC, inte finns några operatörer för att mata ut information, och genom serviceorden skriv och skriv en vädjan till standard- eller byggd procedur för att visa information. Standardproceduren behöver ingen preliminär beskrivning, den är tillgänglig för alla program som innehåller ett anrop till det. Det är därför uppmaningen att skriva eller skrivaln liknar PRINT-operatören - informationsutmatning på BASIC-språket.
Skillnad mellan med uttagsoperatören och vädja till återkallelseförfarande är att namnet på utdataproceduren, liksom alla andra Pascal-procedurer, inte är ett reserverat ord, och därför kan användaren skriva sin egen procedur som heter write eller writeln. Men detta används mycket sällan i praktiken.
Skriv- och skrivoperatorerna är således operatörer för anrop av de inbyggda utmatningsrutinerna.
Båda dessa procedurer visar information på skärmen, om denna information finns i form av variabelvärden, räcker det att skriva namnen på dessa variabler inom parentes i skrive- eller writeln-satserna, till exempel: skriv (a), skrivln (f). Om det finns flera sådana variabler skrivs de åtskilda med kommatecken, till exempel: skriv (a, b, c, d), skrivln (e, f, g, h).
Om informationen är ord, meningar, delar av ord eller symboler, är den innesluten mellan tecknen ";" "; - apostrof, Till exempel:
skriv ("Ange sökvägslängd"),
writeln ("Hastighetsvärdet är"
Samtidig utmatning av både symbolisk information och variabelvärden är möjlig, sedan i skriv- eller skriv-satsen separeras de med kommatecken, till exempel:
skriv ("Temperaturvärdet är", t),
writeln ("Hastigheten är lika", v, "vid rörelsetillfället", t).
Lägg märke till att det finns ett mellanslag före apostrof i slutet av orden.
Varför görs det? Naturligtvis så att följande numeriska information separeras med ord med ett mellanslag.
Vad är skillnad i skriv- och skrivprocedurerna?
Skrivproceduren kräver följande in- eller utmatningsprocedurer för att mata in eller mata ut information på samma rad (på en rad).
Om en skrivsats är specificerad i programmet och den följs av en annan skriv- eller skrivsats, kommer informationen de matar ut att läggas till informationsraden i den första skrivsatsen.
Till exempel: skriv ("Idag och imorgon kommer att vara");
skriva ("helg");
Skärmen visar:
Idag och imorgon är det lediga dagar
Mellanslag mellan ordet "; kommer"; och "; helg"; tillhandahålls av ett mellanslag i slutet av den första raden. Om det inte finns, kommer återkallelsen att ske. tillsammans :
skriv ("Idag och imorgon kommer att vara");
skriva ("helg");
Idag och imorgon är det lediga dagar
Några fler exempel: t: = 20;
skriv ("Restiden är lika med");
skriv ("sekunder");
Rörelsetiden är 20 sekunder
skriv ("Summan av talen är lika med");
skriv ("och produkten");
Summan av siffrorna är 30, och produkten är 216
Procedur skrivlntillhandahåller följande in- eller utmatningsprocedurer för att mata in eller mata ut information från början av varje ny rad.
I ett program:
writeln ("Ikväll, ikväll, ikväll,");
writeln ("När piloterna, ärligt talat, inte har något att göra");
Skärmen visar:
Ikväll, ikväll, ikväll
När piloterna ärligt talat inte har något att göra
I ett program:
writeln ("Summan och skillnaden mellan siffror är lika:");
På skärmen:
Summan och skillnaden mellan talen är lika:
5. Operatörer läser och läser. Rutiner för inmatning av information
Precis som med output-satserna är read- och reeadln-satserna inbyggda anropssatser. förfaranden för inmatning av information.
Operatörer read and readln, som kommer från de två engelska orden read och line, används i program för att mata in information i datorns minne och "; avläsningar"; värden till en variabel.
Låt oss överväga dessa operatörers arbete och procedurer för att ange information.
Vårt program har en readln (a) rutin. När programmet körs, när den stöter på readln-satsen, kommer datorn att pausa medan den väntar på att information ska matas in. Efter att vi matat in värdet på variabeln a - 16 från tangentbordet kommer datorn att tilldela detta värde till variabeln a, dvs. kommer att skicka den till en minnesplats med namnet a och kommer att fortsätta köra programmet. Vi kallar denna process "; genom att läsa"; värden till en variabel.
Så läs- och readln-procedurerna "; read"; värden på variabler och tilldela dem till de variabler som är skrivna i dem.
Det kan finnas flera sådana variabler, sedan skrivs de i dessa operatorer separerade med kommatecken, till exempel:
läs (a, b, c, n, g, j, i), läsln (e, f, k, p, d), etc.
Vad är skillnaden mellan läs- och readln-procedurer?
Läsproceduren kräver efter sig inmatning eller utmatning av information på en rad, och readln-proceduren gör det möjligt efter sig att mata in och mata ut information från början av en ny rad.
Till exempel:
I programmet: skriv ("Ange värdena för a och b"); läs (a, b);
skriv ("Ange information på en rad");
När denna del av programmet körs kommer allt som skrivs i den första skrivsatsen att visas på skärmen, sedan kommer markören att vara på samma rad, och datorn väntar på värdena för a och b till läggas in. Låt oss ange deras värden - 2 och 3, separera dem med ett mellanslag eller, med andra ord, genom ett mellanslag. Därefter kommer informationen i nästa skrivsats att visas på samma rad.
På skärmen:
Ange värden för a och b 2 3 Ange information på en rad
I ett program:
writeln ("Ange värdena a, b och c); readln (a, b, c);
writeln ("Inmatning och utmatning av information från början av raden");
På skärmen:
Ange värdena a, b och c
Inmatning och utmatning av information från början av en rad
Kapitel 2. Öppna och köra program
1. I en integrerad miljö Turbo Pascal 7.0.
Efter att ha startat Turbo Pascal kommer följande skal att visas på skärmen (se fig. 3):
Ris. 3
Den översta raden i fönstret som öppnas innehåller "; meny"; möjliga driftsätt för Turbo Pascal, det nedre är en kort referens om syftet med huvudfunktionstangenterna. Resten av skärmen tillhör fönstret text editor, som är markerad med en dubbel ram och avsedd för inmatning och redigering av programtext.
När vi kommer in i programmet arbetar vi med en textredigerare inbyggd i Turbo Pascal-miljön. Därför kommer vi nedan att bekanta oss med redaktörens arbete och dess huvudkommandon.
En indikation på att miljön är i redigeringstillstånd är närvaron av en markör i redigeringsfönstret - ett litet blinkande streck.
För att skapa programtext måste du skriva in denna text med hjälp av tangentbordet, precis som när du skriver text på en skrivmaskin. Efter att ha fyllt i nästa rad, tryck på B> Enter> "; Inmatning"; för att flytta markören till nästa rad (markören visar alltid den plats på skärmen där nästa inmatade programtecken kommer att placeras).
Editorfönstret simulerar ett tillräckligt långt och brett pappersark, varav en del är synlig i skärmfönstret. Om markören når den nedre kanten, rullas redigeringsfönstret: dess innehåll flyttas upp en rad och en ny rad visas längst ned "; blad";. Maximal radlängd i Turbo Pascal - 126 tecken.
Fönstret kan flyttas i förhållande till arket med hjälp av följande tangenter:
PgUp- en sida upp ( Sida upp- sida upp);
PgDn- en sida ner ( Sida ned- sida ned);
Hem- till början av den aktuella raden ( HEM- Hem);
Slutet- till slutet av den aktuella raden ( SLUTET- slutet);
Ctrl-PgUp- till början av texten;
Ctrl-PgDn- i slutet av texten.
Markörtangenter " markören”Kan förskjutas längs texten på skärmen (obs, endast på texten!). Förbi "; ren "; den oskrivna skärmen flyttar inte markören!
Om du gör ett misstag när du skriver in nästa tecken, kan du radera det med tangenten som anges av vänsterpilen (tangent Backsteg- B> Backsteg>, den är placerad till höger och överst i zonen för de alfanumeriska huvudtangenterna ovanför B> Enter>-tangenten - " Inmatning”). B> Del Key ete> (Radera - tvätta, ta bort) raderar tecknet som markören för närvarande pekar på, och kommandot Ctrl-Y raderar hela raden som markören står på. Man bör komma ihåg att Turbo Pascal-redigeraren infogar en osynlig separator i slutet av varje rad. Detta tecken infogas med B> Enter>-tangenten och raderas med B> Backsteg> eller B> Del-tangenten ete> ... Genom att infoga/ta bort en separator kan du "; skära”/";lim"; rader.
Till "; skära"; linje, flytta markören till önskad plats och tryck på B> Enter> för att"; lim"; intilliggande rader, du måste placera markören i slutet av den första raden och trycka på B> Del-tangenten ete> eller placera markören i början av nästa rad och tryck på B-tangenten> Backsteg>.
Infoga läge
Det normala läget för redigeraren är infogningsläget, där varje nyinmatat tecken är som "; trycker på"; text på skärmen, flyttar resten av raden åt höger. Observera att"; skärande"; och efterföljande infogning av saknade tecken är endast möjlig i detta läge.
Exempel "; skärande";, ";limning"; linjer och infogning av tecken i texten.
Anta att av någon anledning följande post tas emot på skärmen:
Program Serg; var
a, b, c: heltal;
Om vi pratar om den estetiska sidan av att skriva ett program, är det önskvärt att avsnittet med beskrivningar som börjar med ordet var, började med en röd linje. För att göra ändringar i texten, placera markören på bokstaven v och tryck på B> Enter>, medan en del av texten efter markören och under den kommer att flyttas till nästa rad får vi:
Program Serg;
a, b, c: heltal;
För större skönhet och klarhet, utan att flytta markören, men lämna den på bokstaven v trycker du på B> Mellanslag> flera gånger. Hela raden flyttas till höger och posten blir så här:
Program Serg;
a, b, c: heltal;
Låt oss erkänna en annan situation när en del av texten "; rev"; och vi behöver det"; lim";, till exempel, det blev så här:
skriv ("Ange antalet år som
svärmen skulle vara Seryozha ";);
Placera markören i början av den andra raden före bokstaven "; p"; och tryck på tangenten B> Backsteg>, så får vi:
skriv ("Ange antalet år som Seryozha skulle bli");
Du kan göra något annat, placera markören i slutet av den första raden efter bokstaven "; o"; och trycka på B> Delete> "; dra upp"-tangenten flera gånger; nedersta raden upp.
Med knapparna B> Backsteg> och B> Del ete> kan "; förena"; ";trasig"Sträng. Till exempel i en situation som denna:
skriv ("Ange antalet år som Seryozha skulle bli");
Placera markören framför bokstaven "; d"; och tryck på knappen B> Backsteg> flera gånger tills ordet "; Enter"; kommer att acceptera den önskade konstruktionen, eller genom att placera markören efter bokstaven "; e"; tryck på B> Delete> flera gånger.
Att infoga saknade tecken är ännu enklare.
Du har till exempel missat några bokstäver:
wrte ("Vvete antalet år som skulle vara Sezhe");
Det första ordet saknar bokstaven "; i" ;, i ordet "; Enter"; saknar två bokstäver "; di" ;, i ordet "; Seryozha"; bokstäverna "; ep" ;.
Placera markören på bokstaven "; t"; i det första ordet och skriv "; i"; från tangentbordet kommer det omedelbart att infogas på rätt plats. Placera sedan markören på bokstaven "; т"; i ordet "; Vvete"; och skriv från tangentbordet "; di" ;, ord "; kommer att flytta isär"; och bokstäverna"; di "; kommer att falla på plats. Placera markören på"; e "; i ordet"; Sezha "; och skriv"; er ";,
Blandningsläge
Redaktören kan också arbeta i läget för att lägga nya tecken ovanpå den befintliga gamla texten: i detta läge ersätter det nya tecknet det tecken som markören pekar på, och resten av raden till höger om markören flyttas inte till den rätta. För att växla till blandningsläge, tryck på B> Ins-tangenten ert> (Insert- infoga), om du trycker på den här knappen igen, återställs infogningsläget. En indikation på vilket läge redigeraren är i är formen på markören: i infogningsläge ser markören ut som ett blinkande understreck, och i överläggsläge är det en stor blinkande rektangel som skymmer hela tecknet.
Automatiskt indragsläge
En annan funktion hos redigeraren är att den vanligtvis fungerar i automatiskt indragsläge. I detta läge börjar varje ny rad på samma skärmposition som den föregående.
Automatiskt indragsläge bibehåller en bra stil med textformatering: indrag i vänstermarginalen framhäver olika operatorer och gör programmet mer visuellt.
Du kan avbryta läget för automatisk indrag med kommandot Ctrl-O I(med knappen nedtryckt Ctrl knappen trycks först O, sedan nyckeln O knappen släpps och trycks ned jag), kommandot upprepas Ctrl-O Iåterställer det automatiska indragsläget.
Nedan listas de vanligaste Turbo Pascal-textredigeringskommandona, andra än de som anges ovan.
Redigera kommandon
Backspac- B> Backsteg> - radera tecknet till vänster om markören;
Del- radera tecknet som markören pekar på;
Ctrl-Y- radera raden som markören är placerad på;
Stiga på- B> Enter> - infoga en ny rad, "; skära"; gammal;
Ctrl-Q L- återställ den aktuella raden (giltig om
markören lämnade inte den ändrade raden).
Jobbar med blocket
Ctrl-K B- markera början av blocket;
Ctrl-K Y- radera blocket;
Ctrl-K V- flytta blocket;
Ctrl-K P- skriv ut blocket;
Ctrl-K H- dölj / visa blocket (avmarkera);
Ctrl-K K- markera slutet av blocket;
Ctrl-K C- kopiera ett block;
Ctrl-K W- skriv blocket till en diskfil;
Programutförande
När programmet har skrivits kan du försöka köra det.
För att göra detta, tryck på B> Ctrl> +-tangenterna (medan du håller ned B> Ctrl>-tangenten, tryck på B> F9>-tangenten). Samma operation kan utföras genom att gå till huvudmenyn, trycka på B> F10> och sedan flytta pekaren för att välja alternativet Springa och tryck på B> Enter>.
Den andra nivåns meny som är kopplad till detta alternativ visas på skärmen. Den nya menyn är som "; faller ut"; från den översta raden, vilket är anledningen till att en sådan meny ofta kallas en rullgardinsmeny. Skärmen kommer att se ut så här (se figur 4):
Ris. 4
Nu måste du hitta alternativet i den nya menyn SPRINGA(starta) och tryck på B> Enter>.
Om det inte var något misstag när du skrev in text, kommer bilden på skärmen att ändras efter några sekunder. Turbo Pascal ställer skärmen till förfogande för ett löpande användarprogram. Denna skärm kallas programfönstret.
Som svar på begäran:
Ange antalet år som skulle vara Seryozha, du måste ange 16 och tryck på B> Enter>.
Efter slutförandet av körningen (programmets arbete kallas ofta dess körning), kommer redigeringsfönstret med programtexten att dyka upp på skärmen igen. Om du inte hade tid att se bilden av programfönstret, tryck sedan på Alt-F5. I det här fallet, redigeringsfönstret Dölj och du kommer att kunna se resultatet av programmet. Tryck på valfri tangent för att återgå till uppspelningsläget för redigeringsfönstret.
Du kan göra skärmen mer bekväm för att se resultatet av programmet. För att göra detta kan ett andra fönster öppnas längst ner på skärmen.
För att göra detta, tryck på F10-tangenten för att gå till valläget från huvudmenyn, flytta pekaren till alternativet Felsökning(felsöka) och tryck på B-tangenten> Enter> - menyn på andra nivån som är kopplad till detta alternativ öppnas på skärmen. Skärmen kommer att se ut så här (se fig. 5):
Ris. 5
Hitta alternativet OUTPUT i den nya menyn, flytta pekaren till det och tryck på B> Enter>.
Ett andra fönster visas längst ner på skärmen, men det kommer inte längre att försvinna.
Nu kommer vi att uppnå att skärmen visar två fönster samtidigt: tryck på F10-tangenten igen, välj FÖNSTER, tryck på B> Enter>, flytta pekaren till ett alternativ BRICKA(brickor) och tryck på B> Enter>.
Om allt görs korrekt kommer skärmen att se ut så här (se fig. 6):
Ris. 6
Den dubbla ramen som visar programfönstret indikerar att just detta fönster är aktivt.
Låt oss aktivera redigeringsfönstret: tryck på B> Alt>-tangenten och, utan att släppa den, tangenten med siffran 1 (redigeringsfönstret har nummer 1, programfönstret har nummer 2, dessa siffror skrivs i de övre högra hörnen av ramarna). Nu är allt klart för vidare arbete med programmet.
De första misstagen och deras rättelse
1. Det finns inget semikolon, till exempel efter readln (a)-satsen. Efter att ha startat programmet, genom att trycka på tangenterna B> Ctrl> + B> F9>, kommer ett meddelande skrivet i rött att visas på den översta raden på skärmen:
Fel 85: ";;"; förväntas.
(Fel 85: ";;"; saknas.)
Redaktören placerar markören på nästa tecken efter det saknade tecknet, i vårt exempel på variabeln b. Efter att ha tryckt på valfri tangent försvinner felmeddelandet och editorn växlar till infogningsläge. Du måste flytta markören till önskad plats, sätta ett semikolon - ";" och fortsätta arbeta.
2. I beskrivningen av variabler skrivs inte en variabel, men i programmet finns den till exempel en variabel c... Efter att ha startat programmet kommer ett meddelande att visas:
Fel 3: Okänd identifierare.
(Fel 3: Okänt ID.)
Markören kommer att placeras på denna variabel, i vårt exempel på en variabel c... Det är nödvändigt att rätta till felet, d.v.s. skriva variabel c i avsnittet om variabeldeklarationer och fortsätt.
3. Det finns inget punkt efter operatören slutet i slutet av programmet. Kompilatormeddelandet blir så här:
Fel 10: Oväntat slut på filen.
(Fel 10: Fel slutet av filen.)
markören kommer att placeras på bokstaven "; e"; i ett ord "; slutet";. Det är nödvändigt att sätta stopp för och köra programmet igen.
Skriver en fil till disk
Så programmet har redigerats och körts (rullats), nu måste det skrivas till disken. För att göra detta kan du använda huvudmenyn, där du kan välja alternativet "; Fil"; (se fig. 7). Sekvensen av åtgärder är som följer: 1) tryck på F10-tangenten och gå till huvudmenyn; 2) flytta pekaren till alternativet"; Fil"; och tryck på B> Enter>, den andra alternativmenyn"; Fil";:
Ris. 7
Du kan välja alternativet "; Spara";. Den skriver innehållet i det aktiva redigeringsfönstret till en diskfil.
Om du trycker på B> Enter>, kommer miljön att fråga efter ett filnamn, om ett sådant inte var installerat och fönstret var associerat med namnet NONAME00.PAS. Du kan ändra namnet eller behålla det samma.
Detta alternativ anropas direkt från editorn genom att trycka på B> F2>.
Du kan välja ett alternativ SPARASOM... Den skriver innehållet i det aktiva redigeringsfönstret till en diskfil under ett annat namn.
Dialogrutan för detta alternativ ser ut så här (se fig. 8):
Ris. åtta
I inmatningsfältet måste du skriva namnet på filen som innehållet i det aktiva redigeringsfönstret ska kopieras till. Du kan välja en befintlig fil från urvalsfältet eller från protokollet med alternativ. I det här fallet, beroende på miljöinställningen, kommer det gamla innehållet i filen att förstöras eller sparas som en försäkringskopia med tillägget ..BAK.
Rad för rad skrivning av programtexten
I Pascal finns det inga regler för att dela upp programtext i rader.
Men för att spela in ett program kan du ge några
Det är mycket viktigt att programtexten placeras visuellt, inte bara för skönhetens skull, utan (och detta är huvudsaken!) för att undvika misstag. (Det är mycket lättare att hitta fel i klartext.)
1. Varje operatör bör skrivas på en ny rad, med undantag för korta och meningsfullt relaterade operatörer.
Till exempel,
skriv ... readln ... skrivs på en rad, korta uppdragsoperatorer kan skrivas på en rad:
a: = 23; b: = 105; c: = -11,2.
2. Operatörer på samma nivå, placerade på olika linjer, måste vara vertikalt inriktade, dvs. på lika avstånd från vänster kant.
Låt oss till exempel skriva en sekvens av operatorer för att bestämma summan av siffrorna i ett tresiffrigt tal:
s: = a div 100;
d: = a div 10 mod 10;
e: = a mod 10;
Här är alla operatörer likvärdiga, de går efter varandra sekventiellt, så de börjar alla från samma vertikala position.
3. Operatörer som ingår i en annan operatör bör flyttas åt höger med flera positioner (helst samma).
om då
4. Det rekommenderas att vertikaljustera basordpar: Börja och slutet, som vi redan har träffat, samt ord som vi kommer att lära känna senare: upprepa och fram tills, spela in och slutet, fall och slutet.
Här är några av de mest populära operatörsplaceringsalternativen om:
a) om då ...
annan ...
b) om då ...
annat...
v) om...
sedan ...
annan ...
G) om ...
sedan ...
annan ...
e) om ... sedan ... annan ...
6. Kommentarer skrivs antingen bredvid konstruktionen (identifierare, operatör, del av den), som de förklarar, eller på en separat rad.
Dokumenteraprogrammering programmering programmering, allmän ... Kista tystnad... ›Flera gånger parat programmering passerade ...
Alistair coburn-parprogrammering fördelar och nackdelar
DokumenteraForskningsrelaterad programmering och organisatorisk effektivitet. Fantastiskt ... språk programmering, vissa designmetoder och programmering, allmän ... Kista tystnad... ›Flera gånger parat programmering passerade ...
En introduktion till neurolingvistisk programmering den senaste psykologin för personlig skicklighet
DokumenteraKommer det att kallas? "Resultatet är neurolingvistiskt programmering- en besvärlig fras som döljer ... tystlåten, sång, ljud, röst, säger, tystnad, dissonans, konsonant, harmonisk, gäll, tyst ...
NEUROLINGVISTISK PROGRAMMERING (metodologisk guide för nybörjare)
DokumenteraPSYKOTERAPEUTISKT CENTRET "LAD" V. I. ELMANOVICH NEUROLINGVISTISKT PROGRAMMERING(metodisk guide för nybörjare) DEL1. ... MODALITETER (A). 1. Om volymen = 0, då "lyssnar tystnad ", om volymen är maximal, tänds "...
Programmeringsspråket Pascal använder instruktioner som read och readLn. Vad är dem?
Vad är ett läst uttalande?
Denna instruktion är avsedd att ge input från PC-tangentbordet av olika värden av variabler med hjälp av Pascal-språket. Schemat för att använda den övervägda instruktionen ser enkel ut: som att läsa ("variabelt värde").
I praktiken används läsinstruktionen för att säkerställa att viss data läses från en fil och sedan tilldelas värdena som hämtas från motsvarande data till de variabler som anges när proceduren anropas.
Om användaren gör ett misstag vid inmatning av data, motsvarar de inte någon typ av variabler som återspeglas i instruktionen, programmet slutar utföra kommandona. I det här fallet visas ett meddelande på PC-skärmen om att ett fel har inträffat i programmet.
Om programmeraren använder flera läsinstruktioner, kommer data att matas in på ett eller annat sätt på en rad. Nästa hopp är endast möjligt om den aktuella raden slutar. Däremot kan du läsa information som är placerad på en annan rad med hjälp av readLn-instruktionen. Låt oss överväga dess funktioner mer i detalj.
Vad är readLn-instruktionen?
Kärnan i readLn-instruktionen är att ställa in ett villkor i programmet under vilket:
- alla nummer som anges i strängen tilldelas den sista variabeln av instruktionen;
- resten av raden bearbetas inte av programmet, medan nästa instruktion kräver ny inmatning.
Så du kan ange instruktionen:
readLn (C, D); läs (E);
Och om du efter det anger en rad 1 2 3 från tangentbordet, kommer variabeln C att få värdet 1, D - 2. Men programmet kommer inte att tilldela ett visst värde till variabeln E förrän användaren anger ett nytt nummer.
Som i fallet med läsinstruktionen, om användaren anger datatypen felaktigt med hjälp av readLn-kommandot, avslutas programmet och visar ett felmeddelande.
Jämförelse
Den största skillnaden mellan readLn och read är att den första proceduren innebär att programmet hoppar till filraden efter den där instruktionerna är skrivna. Den andra proceduren tillåter programmet att läsa data som placeras på nästa rad, endast med användarens tillåtelse - om han trycker på Enter.
I praktiken används readLn-instruktionen oftast för att ge en fördröjning mellan resultatet av applikationsexekveringen och övergången till nästa instruktion. Motsvarande fördröjning varar tills användaren trycker på Enter.
Efter att ha bestämt vad som är skillnaden mellan readLn och read på Pascal-språket, låt oss fixa slutsatserna i tabellen.
Läsinstruktionen är avsedd för att mata in värdena för variabler (initialdata) från tangentbordet. I allmänhet ser instruktionen ut så här:
läs (variabel !, variabel2, ... variabel
Här är exempel på hur du skriver ett läst uttalande:
Läs en); läsa (Cena, Kol);
När read-satsen körs händer följande:
1. Programmet pausar sitt arbete och väntar tills de nödvändiga uppgifterna har skrivits in på tangentbordet och tangenten trycks ned
2. Efter att ha tryckt på knappen
Till exempel som ett resultat av att utföra instruktionen
Läs (Tempérât);
och genom att skriva rad 21 är värdet på Tempérât 21.
En lässats låter dig få värdena för flera variabler. I detta fall måste de angivna siffrorna skrivas på en rad och separeras med mellanslag. Till exempel, om typen av variabler a, b och c är reell, då som ett resultat av exekvering av läsningen (a, b, c); och tangentbordsinmatningssträng:
4.5 23 0.17
variablerna kommer att ha följande värden: a = 4,5; b = 23, o; c = 0,17.
Om raden innehåller fler siffror än de variabler som anges i read-satsen, kommer resten av raden att bearbetas av nästa read-sats. Till exempel, som ett resultat av att utföra instruktionerna:
Läs (a, B); läs (C);
och tangentbordsinmatningssträng
10 25 18
variabler kommer att få följande värden: a = 10, b = 25. Läs instruktion (C); kommer att tilldela variabeln med värdet 18.
Readln-instruktionen skiljer sig från readln-instruktionen genom att efter att ha valt nästa nummer från raden som matas in från tangentbordet och tilldelats den till den sista variabeln från listan över readln-instruktionen, förloras resten av raden, och nästa läs eller readln-instruktionen kräver ny inmatning.
Till exempel, som ett resultat av att köra instruktionen:
Readln (a, B); läs (C);
och skriva strängen
10 25 18
variablerna kommer att få följande värden: a = 10, b = 25. Därefter väntar programmet på att ett nytt nummer ska matas in för att tilldela det till variabeln c.
Varje läs- eller readln-instruktion bör föregås av en skrivinstruktion för att tala om för användaren vilken data programmet förväntar sig av honom. Till exempel kan ett fragment av programmet för att beräkna kostnaden för ett köp se ut så här:
Writeln ("Ange originaldata."); skriv ("Produktpris:"); readln (Sepa); skriv ("Mängd i partiet:"); readln (Kol); skriv ("Rabatt:"); readln (Skidka);
Om den typ av data som matas in från tangentbordet inte matchar eller inte kan konverteras till den typ av variabler vars namn anges i read (readln)-satsen, kraschar programmet (instruktioner efter läsning exekveras inte), och ett meddelande visas på skärmen om fel.
Jag tror att många kommer att vara intresserade av det)))
Läs och läs påståenden
Läsinstruktionen är avsedd för att mata in värdena för variabler (initialdata) från tangentbordet. I allmänhet ser instruktionen ut så här:
läs (Var1, Var2, ... VarN)
där variabler är namnet på en variabel vars värde måste anges från tangentbordet under programkörning.
Här är exempel på hur du skriver ett läst uttalande:
Läs en); läsa (Cena, Kol);
När read-satsen körs händer följande:
1. Programmet pausar sitt arbete och väntar tills de nödvändiga uppgifterna har skrivits in på tangentbordet och tangenten trycks ned
2 http://tissot.ua/ köp en klocka köp en klocka kiev. ... Efter att ha tryckt på knappen
Till exempel som ett resultat av att utföra instruktionen
läsa (Temperat);
och genom att skriva rad 21 kommer värdet på variabeln Temperat att vara siffran 21.
En lässats låter dig få värdena för flera variabler. I detta fall måste de angivna siffrorna skrivas på en rad och separeras med mellanslag. Till exempel, om typen av variabler a, b och c är reell, då som ett resultat av exekveringen av instruktionen läs (a, b, c); och tangentbordsinmatningssträng:
4.5
23 0.17
variabler kommer att ha följande värden:
a = 4,5; b = 23,0; c = 0,17.
Om raden innehåller fler siffror än de variabler som anges i läsinstruktionen, kommer resten av raden att behandlas av följande instruktion läs http://crystal.lviv.ua crystal crystal. ... https://mainvisa.com.ua fotoinbjudan till Ukraina för utländska medborgare. ... Till exempel som ett resultat av att utföra instruktionerna
läs (A, B); läs (C);
och tangentbordsinmatningssträng
10
25 18
variabler kommer att få följande värden: A = 10, B = 25. Läs instruktion (C); kommer att tilldela variabeln med värdet 18.
Readln-instruktionen skiljer sig från readin-instruktionen genom att efter att ha valt nästa nummer från raden som matas in från tangentbordet och tilldelats den till den sista variabeln från listan över readin-instruktionen, förloras resten av raden, och nästa läs- eller inläsningsinstruktioner kräver ny inmatning.
Till exempel som ett resultat av att instruktionen utförs
readin (A, B); läs (C);
och skriva strängen
10
25 18
variablerna kommer att få följande värden: A = 10, B = 25. Därefter väntar programmet på att ett nytt nummer ska matas in för att tilldela det till variabeln c.
Varje läs- eller inläsningsinstruktion bör föregås av en skrivinstruktion för att tala om för användaren vilken data programmet förväntar sig av honom. Till exempel kan ett fragment av programmet för att beräkna kostnaden för ett köp se ut så här:
writeln ("Ange de ursprungliga uppgifterna.");
Skriv ("Produktpris:");
Readln (Сenа);
skriv ("Mängd i partiet:");
Readln (Kol);
skriv ("Rabatt:");
readln (Skidka);
Om typen av data som matas in från tangentbordet inte stämmer överens eller inte kan konverteras till den typ av variabler vars namn anges i läs- (läs-)-instruktionen, kraschar programmet (instruktioner efter läsning exekveras inte), och ett meddelande visas på skärmen om felet.
