Тест за представяне на информация. Тест за компютърни науки на темата "Информация

Инструкции за изпълнение на задачи

Този тест се състои от 15 задачи и има за цел да провери знанията за учениците на темата "Информация". Представлява информация, кодиращи езици. " Времето му е 25 минути. В случай на трудности, пропуснете задачата и отидете на следващата. Ако времето остане, върнете се в предишните пропуснати задачи.

Система за оценка на задачите: Правият отговор на всеки от въпросите дава 1 точка. За да получите марката "отлична", е необходимо да се свържете с по-малко от 14 въпроса, за да получите "добра" марка - с 12-13 въпроса, за да получите "задоволителна" марка - 9-11 въпроса.

Изпълнението на тест се извършва без използване на всички видове референтни материали.

Правила за попълване на формуляр за отговор:

Отляво в формуляра за отговор попълнете данните си (фамилия, име, клас, елемент).

Този тест предлага количества от четири вида:

Задачи с избор на отговор, на който се предлагат четири варианта, от които само един е вярно. От предложените ви опции, изберете правилното и запишете буквата в съответната клетка в формуляра за отговор.

Работните места с кратък отговор са предложения, някои от които липсват, или въпроси, на които трябва да се даде верен отговор. Чрез попълване на този тип задача трябва да напишете номер или дума на подходящата клетка на формуляра за отговор.

Задачи, в които искате да установите кореспонденция между елементите. Чифт номер на писмо се въвежда като отговор на празното място.

Задачи. В което трябва да установите специфична последователност. Чрез извършване на този вид задача е необходимо да се направи последователност от букви в съответната клетка на книгата.

Късмет!

Тест

Философската концепция, според която информацията е собственост на всички неща, всички материални обекти на света около нас:

атрибут;

функционален;

антропоцентрик;

Норберт Винер;

Клод Шанън;

Blaze pascal;

Вилхелм Шиккард.

Според него "информацията е съдържанието на сигналите, предавани чрез комуникационни канали в различни системи за управление":

генетика;

неврофизиология;

теория на информацията;

кибернетика.

Процесът, обратното криптиране, се нарича ...

Първата в историята на техниката на двоичен метод за кодиране:

морзов код;

шифър на вируса;

код Bodo;

транспониране.

Основната единица за измерване на информацията е:

terabyte;

yottabyte.

Визуалната информация включва:

вкус на ястия;

миризма на цветя;

снимката.

Коя от изброените не е обективна информация:

"Това момиче е най-красивото";

"Отава е столицата на Канада";

"Кучето има четири лапи";

"Височината на планината Елбрус е 5,642 m."

Информацията, отразяваща истинското състояние на нещата, се нарича ...

Най-голямата информация на човека получава човек с помощ:

слухови органи;

органи на виждане;

усещане за мирис;

вкусови рецептори.

Кой от изброените не се прилага за официални езици:

турски език;

език по математика;

език на жестомими за движение;

езика на Pascal.

Задаване на съответствие:

класифициране на информация;

бърз метод за запис;

предаване на информация за техническите комуникационни канали;

извършване на математически изчисления.

стенография;

криптиране;

числа;

телеграфски код.

За каква информация се изразходва: "Значението на тази информация е различно от измитата от информацията, представена по-рано."

значение;

обективност.

Задаване на съответствие:

морзов код;

код Bodo;

шифър на вируса;

всяка буква се заменя със следното в азбуката;

метод на многостранно криптиране на азбучен текст с помощта на ключова дума;

неравен трахетичен код;

единна двоична кода.

Поставете единиците за измерване на информацията във възходящ ред:

содбайт;

exabay;

yottabyte;

petabit.

Отговор Blank.

____________________

фамилия. Име

Въпроси

Правилни отговори

№ въпрос	№ подходящ отговор



	децифиране




	надежден


	а-2, В-1, С-4, D-3

	a-3, B-4, C-2, D-1

1. В кошницата има бели и черни топки. Сред тях са 4 бели. Посланието, което бялата топка извади, носи 3 бита информация. Колко топки в кошницата?

1) 4; 2) 8; 3) 3; 4) 16; 5) 32.

2. Азбуката на първото племе съдържа X символи, азбуката на втория е два пъти повече. Племените разменят поздрави всеки от 100 знака. Броят на битовете на информацията за първото племе, които означаваме Info1, вторият е Info2. Изберете истинско изявление.

1) информация 1 \u003d 2 · информация 2; 4) информация 1 - INFO 2 \u003d 100;

2) информация 2 \u003d 2 · информация 1; 5) INFO 2 \u003d INFO 1 + 100.

3) информация 1 - INFO 2 \u003d 2;

3. За да спрете автобусите с различни номера. Съобщението, което автобус номер 1 се приближи до спирането, пренася 4 бита информация. Вероятността на външния вид на автобусната спирка номер 2 е два пъти по-малка от вероятността за външния вид на номера на автобуса 1. Колко бита информация са съобщението за външния вид на автобусната спирка номер 2?

1) 4; 2) 5; 3) 16; 4) 8; 5) 2.

4. Изберете текстов фрагмент с максимално количество кодове на символи от таблицата за кодиране на ASCII.

1) стоп2; 4) порт7;

2) Спорт2; 5) Сорт3.

3) пост9;

5. В азбуката на някой език само две букви: А и Б. Всички думи на този език се състоят от 11 букви. Какъв е речникът на този език (т.е. колко думи съдържат този език)?

1) 22; 2) 11; 3) 2048; 4) 1024; 5) 4.

6. Някои страници на книгата са цветни изображения в шестнадесетична палитра и във формат 320  640 точки; Други страници съдържат текст и имат формат от 64 струни от 48 знака в низ. Колко страници на книгата могат да бъдат запазени на тесен магнитен диск от 40 MB, ако броят на изображенията от цветни лица до 80 повече от броя на страниците, съдържащи текст?

1) 400; 2) 720; 3) 320; 4) 100; 5) 530.

7. 1FC е шестнадесетичният адрес на последната машина на RAM, чийто размер е 1/2 KB. Намерете дължината на машинната дума (в байтове).

1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 6.

8. Какви знаци могат да бъдат криптирани с CDS 119 и 235 ASCII таблици?

1) "J" и "S"; 4) "I" и "Т";

2) "W" и "S"; 5) "D" и "SH".

3) "F" и "F";

9. Функционална графика w. = х. 2, построен "Pixelo" на сегмента, заема целия екран на дисплея с резолюция 600  400 пиксела. Какво трябва да бъде стъпката на промяна на математическата координация х. При изграждане на графика w. = х. 2 на сегмента [-1; 1], заемащ целия екран?

1) стъпка ще се увеличи с 2 пъти; 4) Стъпката ще се увеличи 4 пъти;

2) стъпката ще намалее с 2 пъти; 5) Стъпката ще намалее от 4 пъти.

3) стъпка няма да се промени;

10. В играчките компютри С8, С9, С10 и С16 да представляват цели числа (положителни и отрицателни), съответно 8, 9, 10 и 16 бита на паметта. Какво (което) от тези компютри ще следва успешно програмата по-долу?

начинаещ.

цял S, i;

s: \u003d 0;

за I: \u003d 1 до 255 да повториш

s: \u003d s + i;

kon. Алг;

1) С8; 4) C16;

2) С9; 5) изобщо.

3) С10 и С16;

11. Колко съществуват трицифрени числа, в които се намира само една тройка в записа?

Правилен отговор - 3 (243).

12. В процеса на превръщане на растерен графичен файл, броят на цветовете намалява от 1024 до 32. Как се промени размерът на файла?

1) се увеличава с 2 пъти; 4) остават непроменени;

2) намалява 5 пъти; 5) намалява с 2 пъти.

3) намалява с 32 пъти;

13. Компютърът за играчки работи само с целочислени положителни числа, за вътрешното представяне, от които се използват 10 паркови бита. С каква стойност променлива н. Дадена програма ще бъде успешно изпълнена?

nach. Alleg.

цял p, k, n;

p: \u003d 16;

за k \u003d 1 до n да повториш

p: \u003d p * 2;

kon. Алг;

2) 10; 5) с всяко значение.

14. Два художника - Sellay и Boltay - слагат 0 или 1 към всяка от наличните клетки. Sellay може да кодира 512 знака и има повече клетки повече от това на получер. Колко клетки са удебелени?

15. В кутията лъжат 64 моливи - червено, синьо и зелено. Съобщението, което е извадило два моливи - червени и сини, носи 9 бита информация. Съобщението, което червеният молив получи 5 бита информация. Колко зелени моливи са били?

1) 58; 2) 55;

3) 16; 4) 6.

Създание Интерактивен тест с помощта на макроси

Macro е набор от команди, използвани за автоматично извършване на някои операции. В нашия случай макрос се използва за автоматизиране на прехода към следния тест и връщане към началото на теста за по-нататъшно тестване.

Създаване Тест, състоящ се от 15 въпроса с макроси.

1. Стартиране MS Excel програма.

2. Нивото на сигурност трябва да бъде ниско. Стартирайте командата на услугата - макросид. В диалоговия прозорец за защита, който се отваря в раздела за защита на защитата, задайте ниското.

Програма Excel ви позволява да създавате тестове с безплатен отговор (когато ученикът не бъде даден опция за отговор) и със селективен отговор (когато наученото се предлага опции за отговори, за които избира правилното).

Когато създавате тест с свободен отговор, се създава група клетки за въвеждане на отговор.

Когато създавате тест с селективен отговор или тестово тесто, се извършва следната последователност от действия:

Резултатът от извършване на операции ще бъде списък със селективни отговори, от които обучаемият ще трябва да избере един отговор.

Фигура 12. Списък с отговори.

3. Прилагане на знанията, получени от претенция 1. В C3 клетката въведете името на запис и в класа C4 клетки. Въведете списъците с класове в клетката D4, която ще бъде тествана.

Фигура 13.fio.

4. Създайте името на теста: тест за компютърни науки по темата "Тест на темата" Представяне на информация "Клас 4." В ред 7 тестови заглавия на тестовите колони. В клетки B8: B22, въведете въпросите и в C8 клетките: C22, въведете отговори под формата на списък със селективни четири отговора, сред които е правилно. Лист 1 преименуване на теста.

Фигура 14. Тест върху темата "Представяне на информация".

Създайте макрос, който изчиства полетата за тестване на теста няколко пъти и да зададете макрос с бутона за заглавие.

4. Стартирайте командата Service - Macro - стартиране на запис. Дайте името макро почистване. Маркирайте всички полета с отговори и натиснете клавиша Delete. Изтрийте и фамилното име на ученика и класа.

5. Стартирайте командата Service - Macro - Stop запис.

Сега нарисувайте бутон и я назначавайте за почистващ макрос.

8. Следвайте лентата с инструменти на командата - формуляри.

9. Намерете инструмента за бутони, активирайте го (кликнете върху него) и извадете бутона на листа, правото да отговаряте.

10. Задайте макро почистване.

11. Запазете теста.

За Обобщаването на тестването може да бъде осигурено със специален лист, като го преименуват в резултата, на който ще бъдат обобщени резултатите от отговорите.

Създаване на лист отговори 4 макрос:

Вашият отговор - ученикът може да види отговорите си

Резултатът е студент може да види какви въпроси е отговорил погрешно.

Правият отговор е студент може да види правилните отговори.

Почистване - за множество тестове.

12. В реда на C3 и C4 въведете съответно записите на името и съответно класа.

13. Копиране от първия брой въпроси и самите въпроси в колоните B8: B22 и C8: C22.

14. Въведете останалите заглавия на масата, според чертежа (Вашият отговор, Резултат, Правилен отговор).

Фигура 15. Microsoft Excel-тест 2.

Създайте първия макрос - вашият отговор.

Преди да създадете макроси на втория лист, курсорът на листа за отговор, инсталирайте в някаква празна клетка, където няма записи, например за нашия пример F9.

15. Стартирайте командата Service - Macro - стартиране на запис. Дайте името на макроса си отговора.

За този лист ще се показват името и името на ученика, създайте позоваване на съответната клетка на първия лист.

16. Инсталирайте курсора в клетката D3, щракнете върху знака "\u003d", отидете на листа от въпроси и кликнете върху клетката D3 (Petrov Vasya) и натиснете клавиша Enter. По същия начин въведете класа.

17. По същия начин, в листа за отговор, въведете отговор от лист от въпроси в клетката C8.

18. Копирайте оставащите опции за отговор: инсталирайте курсора в клетката C8 и го преместете в долния десен ъгъл на тази клетка. Когато курсорът отнеме типа "+", се простира до C22 клетката.

19. Спрете макроса. Начертайте бутон и присвоите вашия отговор.

20. Създайте втори макросрекст. На листа за отговор, поставете курсора в клетката D8.

21. Стартирайте командата INSERT - функция (или бутона F x до низ с формула). Изберете логическа функция, ако.

22. Напълнете полетата. Текстовите отговори трябва да бъдат включени в кавичките.

23. По същия начин попълнете D7: D10 клетките.

24. Спрете макроса. Начертайте бутон и задайте макрос резултат.

Фигура 16. Задаване на аргументите на функцията "IF".

25. Създайте трето макрос - име на ИТ отговор1. Инсталирайте курсора в клетката E8. Въведете правилните отговори на въпросите в E8: E22 клетки.

26. Спрете макроса. Начертайте бутон и го присвояване на правилния отговор.

27. В струните B24 и B25 въведете броя на правилните отговори, броя на неправилните отговори (вижте Фиг. 15).

28. Инсталирайте курсора в клетката C24. Стартирайте командата INSERT - функцията (или бутона FX до низ с формула). Изберете статистическата функция в категорията.

29. Маркирайте D8: D22 обхвата на листа отговори.

30. В този критерий въведете "право" запис и кликнете върху OK.

Фигура 17. Задаване на аргументите на функцията "IF".

31. По същия начин въведете броя на неправилните отговори. Само в категория низ въведете записа "неправилно".

За да зададете оценката, използвайте функцията "IF". Критерии за оценяване:

За Excel този запис ще изглежда така:

Ако (С28\u003e 13; 5; ако (С28\u003e 11; 4; ако (С28\u003e 7; 3; 2))))

33. Инсталирайте курсора в клетката C28. Стартирайте командата INSERT - функцията (или бутона FX до низ с формула). Изберете логическа функция, ако.

34. След като отворите прозореца Arguments Arguments, щракнете върху клетката C28. Неговият адрес ще се появи в дневника. След това въведете записите съгласно фиг. 17.

35. Инсталирайте курсора в стойността на низ. Ако искате и натиснете бутона, ако (до низ с формула), за да създадете следващата функция за прикачване, ако.

Фигура 18. Функционални аргументи (3).

Всеки път, когато отваряте прозореца на аргументите на функциите, трябва да въведете записи.

36. Създайте макрос, който изчиства полетата, за да тествате теста няколко пъти и да зададете макрос с бутона за заглавие.

1. Колко единици в двоичен запис на десетичното число 194.5?

1)5; 2)6; 3)3; 4)4

2. за минималната единица за измерване на броя на приетите ... \\ t

1 пиксел

3. Известно е, че най-голямото количество информация, с която човек получава

слухови органи

органи на гледна точка

докосване на тела

obony Organs.

4. Danched A \u003d D716, B \u003d 3318. Коя от числата се записва в двоичната система, отговаря на състоянието a

5. В 1 kbait ...

6. Информация за визуална покана, която се възприема от човек

органи за виждане

докосване (кожа)

чувство за миризма

слухови органи

7. Информацията е ...

знаци и символи

представителство на реалния свят с използване на знаци и символи

8. 1 MB е равен на ...

1000 000 байта

9. Какво е 1 GB равен?

1 000 000 kb

10. Системата RGB се използва за кодиране ...

текстова информация

цифрова информация

графична информация

звукова информация

11. Десетичната стойност 2 в двоичната система е написана като ...

12. Превозвачът на информацията се нарича ...

1. инструмент, чрез който предава информация.

2. инструмента, чрез който информацията за процеса.

3. Кабинета, където се съхраняват книгите.

4. обект, върху който е запазена известна информация.

13. Приемникът може да бъде ..

1. Урок

2. Портфейл

4. Слушалки

14. Бит е ...

логически елемент

минималната единица информация, която получава 0 или 1

минимална информация за получаване на стойност 0

минималната информация, която отнема стойност 1

15. Аудио информацията може да се дължи на информацията, която се предава от ...

прехвърляне на вещества

електромагнитни вълни

леки вълни

звукови вълни

контролен тестов софтуер макрос

Въпрос. Какъв е този сайт?
Отговор. Този сайт, съдържащ този сайт уроци по физика, тест работа по компютърни науки, информатика лекции, Предназначени за студенти, а тези, които се интересуват от съвременни ИТ технологии и компютърни науки (компютърни науки). Тук всеки може да получи знания за компютърните науки.
Сайтът съдържа и тестове за наблюдение на знанията за студенти в колежа, учениците или дори служителите на предприятията. Нашата мисия е да осигурим достъпни материали за обучение по компютърни науки.

Въпрос. Мисля, че намерих грешка в теста / статия, как ми казвам за това / искам да пиша администрации
Отговор. Можете да ни пишете, като използвате или оставите коментар в долната част на теста / статия.

Въпрос.Искам да публикувам теста си, как може да се направи това?
Отговор. За да направите това, можете да се свържете с администратора. В бъдеще всеки потребител ще може да добави статия на сайта, но функционалността все още е в процес на развитие.

Ние използваме бисквитки за най-доброто представяне на нашия сайт и подобрена услуга. Ако продължите да използвате сайта, ние ще приемем, че ви подхожда.

Тест 19. Представлява информация

1) 4; 2) 8; 3) 3; 4) 16; 5) 32.

Правилен отговор - 5(32).

1) INFO1 \u003d 2 · INFO2; 4) INFO1 - INFO2 \u003d 100;

2) info2 \u003d 2 · info1; 5) INFO2 \u003d INFO1 + 100.

3) INFO1 - INFO2 \u003d 2;

Правилен отговор - 5(INFO2 \u003d INFO1 + 100).

1) 4; 2) 5; 3) 16; 4) 8; 5) 2.

Правилен отговор - 2(5).

4. Изберете текстов фрагмент с максимално количество кодове на символи от таблицата за кодиране на ASCII.

1) стоп2; 4) порт7;

2) Спорт2; 5) Сорт3.

3) пост9;

Правилен отговор - 2(Sport2).

1) 22; 2) 11; 3) 2048; 4) 1024; 5) 4.

Правилен отговор - 3(2048) .

6. Някои книжни страници са оцветени изображения в шестнадесетична палитра и 320 формат.× 640 точки; Други страници съдържат текст и имат формат от 64 струни от 48 знака в низ. Колко страници на книгата могат да бъдат запазени на тесен магнитен диск от 40 MB, ако броят на изображенията от цветни лица до 80 повече от броя на страниците, съдържащи текст?

1) 400; 2) 720; 3) 320; 4) 100; 5) 530.

Правилен отговор - 2(720).

1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 6.

Правилен отговор - 1(1).

8. Какви знаци могат да бъдат криптирани с CDS 119 и 235 ASCII таблици?

1) "J" и "S"; 4) "I" и "Т";

2) "W" и "S"; 5) "D" и "SH".

3) "F" и "F";

Правилен отговор - 2("W" и "s").

9. Функционална графикаy \u003d x 2 Изграден "Pixelino" на сегмента, заема целия екран на дисплея с резолюция 600× 400 пиксела. Какво трябва да бъде стъпката на промяна на математическата координациях. При изграждане на графикаy \u003d x 2 на сегмента [-1; 1], заемащ целия екран?

1) SH. aG ще се увеличи с 2 пъти; 4) Стъпката ще се увеличи 4 пъти;

2) стъпката ще намалее с 2 пъти; 5) Стъпката ще намалее от 4 пъти.

3) стъпка няма да се промени;

Правилен отговор - 1(Стъпката ще се увеличи с 2 пъти).

nACH ALG.

цели s, i;

S: \u003d 0;

за i: \u003d 1 до 255 повторете

S: \u003d s + i;

con Alg;

1) С8; 4) C16;

2) С9; 5) изобщо.

3) C10 и C16;

Правилен отговор - 4(С16).

11. Колко съществуват трицифрени числа, в които се намира само една тройка в записа?

1) 729; 4) 216;

2) 225; 5) 234.

3) 243;

Правилен отговор - 3(243).

1) U. 2 пъти; 4) остават непроменени;

2) намалява 5 пъти; 5) намалява с 2 пъти.

3) намалява с 32 пъти;

Правилен отговор - 5(намалява с 2 пъти).

13. Компютърът за играчки работи само с целочислени положителни числа, за вътрешното представяне, от които се използват 10 паркови бита. С каква стойност променливан. Дадена програма ще бъде успешно изпълнена?

nACH ALG.

цял p, k, n;

P: \u003d 16;

за k \u003d 1 до n повторение

P: \u003d p * 2;

con Alg;

1) 5; 4) 6;

2) 10; 5) с всяко значение.

3) 4;

Правилен отговор - 1(5).

1) 514; 4) 9;

2) 5; 5) 510.